分析 (1)由跳进利用绝对值三角不等式求得n=6,先求得二项式展开式的通项公式,再令x的幂指数等于2,求得r的值,即可求得含x2的项的系数.
(2)先把2名教师分组,再把4名学生分组,再利用分步计数原理求得求得不同的比赛方案种数.
解答 解:(1)∵f(x)=|x+2|+|x-4|≥|x+2-(x-4)|=6,
当且仅当-2≤x≤6时.取等号,故f(x)的最小值为6,故n=6,
则二项式 (x-$\frac{1}{x}$)6展开式的通项公式为Tr+1=${C}_{6}^{r}$•(-1)r•x6-2r,
令6-2r=2,求得r=2,故展开式中x2项的系数为${C}_{6}^{2}$=15.
(2)把2名教师分成两组,只有一种方法,再把4名学生平均分成2组,方法有${C}_{4}^{2}$=6种方法,
由于两支球队进行双循环师生友谊赛所有的比赛方法,故所有的比赛方法有${C}_{2}^{1}$•1•${C}_{4}^{2}$=12种.
点评 本题主要考查绝对值三角不等式,二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式.还考查了排列组合的基本知识,属中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {0,1} | B. | {-1,0} | C. | {-2,3,4} | D. | {2,3,4} |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\overrightarrow{AB}$ | B. | $\overrightarrow 0$ | C. | $\overrightarrow{AC}$ | D. | $\overrightarrow{BC}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5 | B. | 6 | C. | 7 | D. | 8 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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