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函数f(x)在定义域R上的导函数是f′(x),若f(x)=f(2-x),且当x∈(-∞,1)时,(x-1)f′(x)<0,设a=f(0、b=f(
2
)、c=f(log28),则(  )
A、a<b<c
B、a>b>c
C、c<a<b
D、a<c<b
考点:函数的单调性与导数的关系
专题:函数的性质及应用,导数的概念及应用
分析:先由x∈(-∞,1)时,(x-1)f′(x)<0,得函数f(x)在(-∞,1)上为增函数;又f(x)=f(2-x)得f(x)图象关于x=1对称,则 f(x)在(1,+∞)上为减函数,然后将f(0),f(
2
),f(log28)化到同一单调区间内比较即可.
解答: 解:∵x∈(-∞,1)时,
∴(x-1)f'(x)<0,
∴f'(x)>0,
∴f(x)在(-∞,1)上为增函数,
又∵f(x)=f(2-x),
∴f(x)图象关于x=1对称,
∴f(x)在(1,+∞)上为减函数,
又∵a=f(0)=f(2),b=f(
2
),c=f(log28)=f(3),
∴3>2>
2

∴c<a<b.
故选:C.
点评:解题的关键为由f(x)=f(2-x)得函数图象关于x=1对称,以及利用导数符号确定函数的单调性,属于常用解题技巧.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、命题“若am2<bm2,则a<b”的逆命题是真命题
B、命题“存在x0∈R,x02-x0>0”的否定是:“任意x∈R,x2-x≤0”
C、命题“p或q”为真命题,则命题“p”和命题“q”均为真命题
D、已知m,n∈R,则“lnm<lnn”是“em<en”的必要不充分条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=ax+1+2(a>0且a≠1)图象一定过点(  )
A、(0,2)
B、(-1,3)
C、(-1,2)
D、(0,3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

执行如图所示的程序框图,输出i的值为(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中数学 来源: 题型:

解关于x的不等式:
a-5x>ax+7(a>0,a≠1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=asin2x+bcos2x,其中a,b∈R,ab≠0,若f(x)≤|f(
π
6
)|对一切x∈R 恒成立,则下列结论正确的是(  )
①f(
11π
12
)=0;
②既不是奇函数也不是偶函数;
③f(x)的单调递增区间是[kπ+
π
6
,kπ+
3
](k∈Z);
④存在经过点(a,b)的直线与函数f(x)的图象不相交.
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列命题,其中正确的命题是
 
(把所有正确的命题的选项都填上).
①函数y=f(x-2)和y=f(2-x)的图象关于直线x=2对称;
②在R上连续的函数f(x)若是增函数,则对任意x0∈R均有f'(x0)>0成立;
③底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;
④若P为双曲线x2-
y2
9
=1上一点,F1、F2为双曲线的左右焦点,且|PF2|=4,则|PF1|=2或6;
⑤如果(1+x+x2)(x-a)5(a为实常数)的展开式中所有项的系数和为0,则展开式中含x4项的系数为-5.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
2x-b
(x-1)2
无极值,则b的值为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2(
3
cosx-sinx)sinx,x∈R.
(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期与单调增区间;
(Ⅱ)求函数f(x)在[0,
π
4
]上的最大值与最小值.

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