分析 (Ⅰ)连结CO,推导出CD⊥AO,PD⊥CD,由此能证明CD⊥平面PAB.
(Ⅱ)利用等体积方法,求点A到平面PBC的距离.
解答
(Ⅰ)证明:由BD=3,AD=1,得AB=4,AO=2,得点D为AO的中点
连接OC,∵AO=AC=OC=2,∴△ACO为正三角形,
∴CD⊥AO,
又PD⊥圆O所在的平面,CD在圆O所在平面内,
∴PD⊥CD,
∵PD∩AO=D,
∴CD⊥平面PAB.
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可得PC=2$\sqrt{3}$,BC=2$\sqrt{3}$,PB=3$\sqrt{2}$,
∴S△PCB=$\frac{1}{2}×3\sqrt{2}×\frac{\sqrt{30}}{2}$=$\frac{3\sqrt{15}}{2}$,S△ABC=$\frac{1}{2}×2×2\sqrt{3}$=2$\sqrt{3}$,
由等体积可得$\frac{1}{3}×2\sqrt{3}×3=\frac{1}{3}×\frac{3\sqrt{15}}{2}d$,∴d=$\frac{4\sqrt{5}}{5}$,
∴点A到平面PBC的距离为$\frac{4\sqrt{5}}{5}$.
点评 本题考查线面垂直的证明,考查点A到平面PBC的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等体积法的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{2}$ | B. | 8 | C. | $\frac{13}{2}$ | D. | $\frac{11}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -2 | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-2,1]∪(2,+∞) | B. | (-2,1)∪(2,+∞) | C. | (-∞,-2)∪[1,2) | D. | (-∞,-2]∪(1,2) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 964 | B. | 1080 | C. | 1152 | D. | 1296 |
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