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已知是两条不同直线,是三个不同平面,下列命题中正确的是(    )

A.       B. 

C.          D.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:


已知不等式++…+>[log2n],其中n为大于2的整数,[log2n]表示不超过log2n的最大整数。设数列{an}的各项为正,且满足a1=b(b>0),an≤,n=2,3,4,….

(Ⅰ)证明:an≤,n=2,3,4,5,…;

(Ⅱ)猜测数列{an}是否有极限?如果有,写出极限的值(不必证明);

(Ⅲ)试确定一个正整数N,使得当n>N时,对任意b>0,都有an<.

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科目:高中数学 来源: 题型:


直线xy-1=0被圆(x+1)2y2=3截得的弦长等于

 A.       B. 2            C.2           D. 4

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直线与曲线有且仅有一个公共点,则的取值范围是     (    )

A.      B.   C.   D.

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如图10-22,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=3,AA1=4,M为AA1的中点,P是BC上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱CC1到M的最短路线长为,设这条最短路线与CC1的交点为N。

  求:(1)该三棱柱侧面展开图的对角线长;

(2)PC与NC的长;

(3)平面NMP与平面ABC所成二面角(锐角)的大小(用反三角函数表示)。

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科目:高中数学 来源: 题型:


对两条不相交的空间直线,必定存在平面,使得(    )

(A)           (B)

(C)           (D)

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科目:高中数学 来源: 题型:


如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,∠ACB=90°,B1B=BC=CA=4,D1是A1B1中点E是BC1的中点,BD1交AB1于点F

(1)求证:AB1⊥BC1;

(2)求二面角B—AB1—C的大小;

(3)求点C到平面BEF的距离。

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空间四点A(2,3,6)、B(4,3,2)、C(0,0,1)、D(2,0,2)的位置关系为(  )

A.共线         B.共面

C.不共面               D.无法确定

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 已知之间的几组数据如下表:

X

0

1

2

3

y

1

3

5

7

   则的线性回归方程必过                         (     )

     A.           B.        C.         D.

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