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如图是一个直三棱柱(以A1B1C1为底面)被一平面所截得到的几何体,截面为ABC.已知A1B1=B1C1=l,∠AlBlC1=90°,AAl=4,BBl=2,CCl=3,且设点O是AB的中点.
(1)证明:OC∥平面A1B1C1
(2)求异面直线OC与AlBl所成角的正切值.
考点:异面直线及其所成的角,直线与平面平行的判定
专题:综合题,空间位置关系与距离,空间角
分析:(1)由题意及图形,利用直三棱柱的特点,因为O为中点连接OD,由题意利用借助线面垂直的判定定理证明OC∥平面A1B1C1;
(2)取AlB的中点M,则OC∥MC1,∠C1MB1为异面直线OC与AlBl所成角,可求异面直线OC与AlBl所成角的正切值.
解答: (1)证明:作OD∥AA1交A1B1于D,连C1D.
则OD∥BB1∥CC1
因为O是AB的中点,
所以OD=
1
2
(AA1+BB1)=3=CC1
则ODC1C是平行四边形,因此有OC∥C1D.C1D?平面C1B1A1且OC?平面C1B1A1
则OC∥面A1B1C1
(2)解:取AlB的中点M,则OC∥MC1
∴∠C1MB1为异面直线OC与AlBl所成角,
∴异面直线OC与AlBl所成角的正切值为2.
点评:此题重点考查了线面平行的判定定理,考查异面直线OC与AlBl所成角的正切值,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A,B,C三点共线,且直线AB不过点O,
OC
=m
OA
+n
OB
,则m2+n的最小值为(  )
A、
3
4
B、
5
4
C、1
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、数列{lg2n}是等差数列而不是等比数列
B、公比q>1的等比数列中各项都大于1
C、公比q<0的等比数列是递减数列
D、常数列是公比为1的等比数列

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科目:高中数学 来源: 题型:

设i是虚数单位,复数z=
1+ki
2-i

(Ⅰ)若z=
1
2
,求实数k的值;      
(Ⅱ)若z为纯虚数,求复数z.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x2-10x+21≤0},B={m|关于x的方程x2-mx+3m-5=0无解}求:
(1)A∪B;
(2)(∁RA)∩B.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知三棱锥P-ABC中,PC⊥平面ABC,AB⊥BC,PC=BC=4,AB=2,E、F分别是PB、PA的中点.
(1)求证:侧面PAB⊥侧面PBC;
(2)求三棱锥P-CEF的外接球的表面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数a≠0,函数f(x)=ax(x-2)2(x∈R).
(Ⅰ)若函数f(x)有极大值32,求实数a的值;
(Ⅱ)若对任意x∈[-2,0],不等式f(x)<
16
9
恒成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率为
2
2
,以该椭圆上的点和椭圆的左、右焦点F1、F2为顶点的三角形的周长为4(
2
+1).一等轴双曲线的顶点是该椭圆的焦点,设P为该双曲线上异于顶点的任一点.
(1)求椭圆和双曲线的标准方程;
(2)设直线PF1、PF2的斜率分别为k1、k2,证明:k1•k2=1.

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科目:高中数学 来源: 题型:

等比数列an中的前三项a1,a2,a3分别是下面数阵中第一、二、三行中的某三个数,且三个数不在同一列.
543
6108
20126

(1)求此数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足bn=3an-(-1)nlgan,求数列{bn}的前n项和Sn

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