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    直线相切于点（2，3），则b的值为（   ）
    A．—3B．9C．—15D．—7
    C
    略
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    ．（本题满分14分）
    已知函数 （为自然对数的底数）．
    （1）求的最小值；
    （2）不等式的解集为，若且求实数的取值范围；
    （3）已知，且，是否存在等差数列和首项为公比大于0的等比数列，使得？若存在，请求出数列的通项公式．若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    【文科生】已知a是实数，函数
    （1）若的值及曲线处的切线方程；
    （2）求的单调区间。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题



    （本小题满分14分）
    已知定义在上的两个函数的图象在点处的切线的斜率为
    （1）求的解析式；
    （2）试求实数k的最大值，使得对任意恒成立；
    （3）若，
    求证：

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数，则函数在点处切线方程为   （   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    用32m2的材料制作一个长方体形的无盖盒子, 如果底面的宽规定为2m, 那么这个盒子的最大容积可以是
    A．36m3B．18m3C．16m3D．14m3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    已知为函数图象上一点，为坐标原点．记直线的斜率。
    （I）同学甲发现：点从左向右运动时，不断增大，试问：他的判断是否正确?若正确，请说明理由：若不正确，请给出你的判断。
    （Ⅱ）求证：当时，。
    （III）同学乙发现：总存在正实数、，使．试问：他的判断是否正确?若不正确，请说明理由：若正确，请求出的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    曲线y=2x2在点P(1，2)处的切线方程是（  ）
    A．4x-y-2="0"B．4x+y-2=O
    C．4x+y+2="O"D．4x-y+2=0

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知可导函数在点处切线为（如图），设，则(    )
    A．的极大值点
    B．的极小值点
    C．的极值点
    D．的极值点

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