分析 根据题意,设出点M、N的坐标,结合A、B的坐标计算可得向量$\overrightarrow{CA}$、$\overrightarrow{CM}$、$\overrightarrow{CB}$、$\overrightarrow{CN}$的坐标,又由$\overrightarrow{CM}$=3$\overrightarrow{CA}$,$\overrightarrow{CN}$=2$\overrightarrow{CB}$,结合数乘向量的坐标计算公式可得M、N的坐标,进而有向量的坐标公式计算可得$\overrightarrow{MN}$的坐标.
解答 解:根据题意,设M(a,b),N(m,n),A(-2,4),B(3,-1),C (-3,-4),
则$\overrightarrow{CA}$=(-1,8),$\overrightarrow{CM}$=(a+3,b+4),$\overrightarrow{CB}$=(6,3),$\overrightarrow{CN}$=(m+3,n+4)
若$\overrightarrow{CM}$=3$\overrightarrow{CA}$,则有$\left\{\begin{array}{l}{a+3=-3}\\{b+4=24}\end{array}\right.$,解可得a=-6,b=20,即M(-6,20),
若$\overrightarrow{CN}$=2$\overrightarrow{CB}$,则有$\left\{\begin{array}{l}{m+3=12}\\{n+4=6}\end{array}\right.$,解可得m=9,n=2,即N(9,2);
$\overrightarrow{MN}$=(15,-18).
点评 本题考查数乘向量的坐标运算,关键是掌握数乘向量的计算公式.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 值域为(0,+∞) | B. | 图象关于x轴对称 | ||
| C. | 定义域为R | D. | 在区间(-∞,0)上单调递增 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 30° | B. | 60° | C. | 90° | D. | 120° |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 60° | B. | 120° | C. | 30° | D. | 150° |
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