(2015•浙江一模)某校数学复习考有400位同学参加﹐评分后校方将此400位同学依总分由高到低排序如下﹕前100人为A组﹐次100人为B组﹐再次100人为C组﹐最后100人为D组﹒校方进一步逐题分析同学答题情形﹐将各组在填充第一题(考排列组合)和填充第二题,则下列选项是正确的( )
(考空间概念)的答对率列表如下﹕
A组 | B组 | C组 | D组 | |
第一题答对率 | 100% | 80% | 70% | 20% |
第二题答对率 | 100% | 80% | 30% | 0% |
A.第一题答错的同学﹐不可能属于B组
B.从第二题答错的同学中随机抽出一人﹐此人属于B组的机率大于0.5
C.全体同学第一题的答对率比全体同学第二题的答对率低15%
D.从C组同学中随机抽出一人﹐此人第一﹑二题都答对的机率不可能大于0.3
D
【解析】
试题分析:根据B组第一题的答对率不是100%,判断A错误;
计算第二题的答错率,判断B错误;
分别计算第一题与第二题的答对率,通过运算判断C是否正确;
根据C组第一题与第二题的答对率,利用独立事件同时发生概率公式计算第一、第二题同时答对的概率,可得D正确.
【解析】
∵B组第一题的答对率为80%,∴第一题答错的同学有可能属于B组,故A错误;
第二题答错的同学,B组20人,C组70人,D组100人,∴从第二题答错的同学中随机抽取一人,属于B组的概率为
,故B错误;
第一题的答对率为
=
,第二题的答对率为
=
,∵
×(1﹣15%)≠
,故C错误;
从C组同学中随机抽出一人,第一,第二题同时答对的概率为
×
=
<30%,故D正确.
故选:D.
科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版选修1-2 4.4一元线性回归案例练习卷(解析版) 题型:?????
在回归分析中,代表了数据点和它在回归直线上相应位置的差异的是( )
A.总偏差平方和 B.残差平方和 C.回归平方和 D.相关指数
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版选修1-2 4.1随机对照实验案例练习卷(解析版) 题型:?????
一批产品分为一、二、三级,其中一级品是二级品的两倍,三级品为二级品的一半,从这批产品中随机抽取一个检验,其级别为随机变量ξ,则P(
≤ξ≤
)=( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版选修1-2 4.1随机对照实验案例练习卷(解析版) 题型:?????
(2013•江西)总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右一次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( )
7816 | 6572 | 0802 | 6314 | 0702 | 4369 | 9728 | 0198 |
3204 | 9234 | 4935 | 8200 | 3623 | 4869 | 6938 | 7481 |
A.08 B.07 C.02 D.01
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版必修五 12.2数据表示和特征提取练习卷(解析版) 题型:?????
(2014•江西模拟)在样本的频率分布直方图中,一共有m(m≥3)个小矩形,第3个小矩形的面积等于其余m﹣1个小矩形面积之和的
,且样本容量为100,则第3组的频数是( )
A.0.2 B.25 C.20 D.以上都不正确
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版必修五 12.2数据表示和特征提取练习卷(解析版) 题型:?????
(2014•陕西)设样本数据x1,x2,…,x10的均值和方差分别为1和4,若yi=xi+a(a为非零常数,i=1,2,…,10),则y1,y2,…,y10的均值和方差分别为( )
A.1+a,4 B.1+a,4+a C.1,4 D.1,4+a
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版必修四 9.4分期付款问题中的有关计算练习卷(解析版) 题型:?????
(2012•西城区二模)对数列{an},如果?k∈N*及λ1,λ2,…,λk∈R,使an+k=λ1an+k﹣1+λ2an+k﹣2+…+λkan成立,其中n∈N*,则称{an}为k阶递归数列.给出下列三个结论:
①若{an}是等比数列,则{an}为1阶递归数列;
②若{an}是等差数列,则{an}为2阶递归数列;
③若数列{an}的通项公式为
,则{an}为3阶递归数列.
其中,正确结论的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年湘教版必修四 9.4分期付款问题中的有关计算练习卷(解析版) 题型:?????
(2014•辽宁二模)设a>1,定义
,如果对任意的n∈N*且n≥2,不等式12f(n)+7logab>7loga+1b+7(a>0且a≠1)恒成立,则实数b的取值范围是( )
A.
B.(0,1) C.(0,4) D.(1,+∞)
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