分析 分别解方程f(x)-x=(x-a)2=0和[f(x)]2-f(x)=[f(x)-a]2⇒[(x-a)2+x-a]2+(x-a)2=0,即可发现两方程的解相同,即可得证明两个集合相等,
解答 证明:根据题意,由f(x)=x2-(2a-1)x+a2,
方程f(x)=x,即x2-(2a-1)x+a2=x,
变形可得(x-a)2=0,
即x=a;
方程f(x)-x=(x-a)2=0的解为x=a,故A={a};
而方程f[f(x)]=x的解是集合B的元素,
即[f(x)]2-f(x)=[f(x)-a]2⇒[(x-a)2+x-a]2+(x-a)2=0.
(x-a)2[(x-a+1)2+1]=0⇒x=a,所以B={a}.
故A=B.
点评 本题考查集合相等的证明,关键是理解集合的意义以及表示法.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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| 套餐名称 | 月套餐费(单位;元) | 月套餐流量(单位,M) |
| A | 20 | 300 |
| B | 30 | 500 |
| 月使用流量分组 | [100,200] | (200,300] | (300,400] | (400,500] | (500,600] | (600,700] |
| 频数 | 4 | 11 | 12 | 18 | 4 | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | Sn=2n-1 | B. | Sn=2n-1 | C. | Sn=n2 | D. | Sn=2n-1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-ln2,0)∪(3,+∞) | B. | (-ln2,+∞) | C. | (3,+∞) | D. | (-ln2,0) |
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