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设函数f(x)是定义在R上的奇函数,若f(-2)>0,f(2)=4-
7
a+1
,则a的取值范围是(  )
A、a<0.75
B、a<0.75且a≠-1
C、a>0.75或a<-1
D、-1<a<0.75
考点:函数奇偶性的性质
专题:函数的性质及应用
分析:根据奇函数的性质得到f(-2)=-f(2),由题意的得到f(2)<0,解得即可.
解答: 解:∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,
∴f(-2)=-f(2),
∵f(-2)>0,
∴f(2)<0
∴f(2)=4-
7
a+1
<0,
解得a<0.75,且a≠-1,
故选:B
点评:本题主要考查了函数的奇偶性的应用,属于基础题
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

a
=(1,2),
b
=(2,λ),且
a
b
夹角是锐角,则λ的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

双曲线
x2
9
-
y2
16
=1上一点P到它的一个焦点的距离等于9,那么点P到另一个焦点的距离等于
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0,若不等式|x-a|+3x≤0的解集为{x|x≤-1},则a的值为(  )
A、
1
2
B、1
C、2
D、
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=xekx(k≠0)和函数g(x)=x3+ax-b.
(Ⅰ)曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线与曲线y=g(x)相切于点(1,g(1)),求a,b的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅲ)若函数f(x)在区间[-1,1]内单调递增,求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题(其中Q为有理数集,R为实数集,C为复数集):
①“若a,b∈R,则a-b=0⇒a=b”类比推出“若a,b∈C,则a-b=0⇒a=b”;
②“若a,b,c,d∈R,则复数a+bi=c+di⇒a=c,b=d”类比推出“若a,b,c,d∈Q,则a+b
2
=c+d
2
⇒a=c,b=d”;
③“若a,b∈R,则a-b>0⇒a>b”类比推出“若a,b∈C,则a-b>0⇒a>b”.
④命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为“不存在x∈R,使得x2<0”
其中正确的是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)的定义域为[-2,+∞),部分对应值如下表,f′(x)为f(x)的导函数,函数y=f′(x)的图象如图,若f(x)<1,则x的范围为
 

x-204
f(x)1-11

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如图,△AOB是一个水平放置的平面图形的直观图,则其平面图形的面积为(  )
A、3
B、6
C、3
2
D、
3
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在边长为 a正三角形ABC的边AB、AC上分别取D、E两点,使沿线段DE折叠三角形时,顶点A正好落在边BC上,在这种情况下,若要使AD最小,求AD:AB的值.

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