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如图,已知菱形的边长为,.将菱形沿对角线折起,使,得到三棱锥.
(Ⅰ)若点是棱的中点,求证:平面
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)设点是线段上一个动点,试确定点的位置,使得,并证明你的结论
(Ⅰ)证明:因为点是菱形的对角线的交点,
所以的中点.又点是棱的中点,
所以的中位线,.                     ………………1分
因为平面,平面,
所以平面.                          ………………3分
(Ⅱ)解:由题意,
因为
所以. ………………4分
又因为菱形,所以.
建立空间直角坐标系,如图所示.
.
所以                    ………………6分
设平面的法向量为
则有即:
,则,所以.           ………………7分
因为,所以平面.    
平面的法向量与平行,
所以平面的法向量为.                      ………………8分

因为二面角是锐角,
所以二面角的余弦值为.               ……………9分
(Ⅲ)解:因为是线段上一个动点,设

所以,                              ……………10分

,即,…………11分
解得,                                        ……………12分
所以点的坐标为.                          ……………13分
(也可以答是线段的三等分点,
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)
如图,四棱锥P-ABCD的侧面PAD垂直于底面ABCD,∠ADC=∠BCD=,PA=PD=AD=2BC=2,CD,M在棱PC上,N是AD的中点,二面角M-BN-C为.
(1)求的值;
(2)求直线与平面BMN所成角的大小.网

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分13分)
如图,在三棱中,已知侧面
(1)求直线C1B与底面ABC所成角的正弦值;

(2)在棱(不包含端点上确定一点的位置,使得(要求说明理由).
(3)在(2)的条件下,若,求二面角的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
如图a,在直角梯形中,的中点,上,且。已知,沿线段把四边形折起如图b,使平面⊥平面

(1)求证:⊥平面
(2)求三棱锥体积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题


如图1,在平面内,的矩形,是正三角形,将沿折起,使如图2,的中点,设直线过点且垂直于矩形所在平面,点是直线上的一个动点,且与点位于平面的同侧。

(1)求证:平面
(2)设二面角的平面角为,若,求线段长的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

((本小题满分12分)
如图,几何体ABCDE中,△ABC是正三角形,EA和DC都垂直于平面ABC,且EA=AB=2a, DC=a,F、G分别为EB和AB的中点.

(1)求证:FD∥平面ABC;
(2)求证:AF⊥BD;
(3) 求二面角B—FC—G的正切值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题


已知球的直径SC=4,A,B是该球球面上的两点,AB=,则棱锥S-ABC的体积为( )
A.B.C.D.1

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

空间内五个点中的任意三点都不共线,由这五个点为顶点只构造出四个三棱锥,则这五个点最多可以确定________个平面.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

三棱锥A—BCD的棱长全相等,E是AD的中点,则直线CE与BD所成角的余弦值为   

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