分析 根据平面向量数量积的定义,写出数量积公式,即可求出$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{c}$的夹角大小.
解答 解:向量$\overrightarrow{a}$=(1,3),向量$\overrightarrow{c}$满足|$\overrightarrow{c}$|=$\sqrt{10}$,
∴|$\overrightarrow{c}$|=$\sqrt{{1}^{2}{+3}^{2}}$=$\sqrt{10}$,
∴$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{c}$=-5,
∴|$\overrightarrow{a}$|×|$\overrightarrow{c}$|×cos<$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{c}$>=$\sqrt{10}$×$\sqrt{10}$×cos<$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{c}$>=-5,
∴cos<$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{c}$>=-$\frac{1}{2}$,
∴$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{c}$的夹角大小为120°.
故答案为:120°.
点评 本题考查了平面向量数量积的定义与应用问题,是基础题目.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $[\frac{2}{3},11]$ | B. | [3,11] | C. | $[\frac{3}{2},11]$ | D. | [1,11] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $5-2\sqrt{5}$ | B. | $5+2\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{3}+1$ | D. | $\sqrt{3}-1$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $-\frac{3}{4}$ | D. | $-\frac{4}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (x-$\frac{3}{2}$)2+y2=$\frac{25}{4}$ | B. | (x+$\frac{3}{4}$)2+y2=$\frac{25}{16}$ | C. | (x-$\frac{3}{4}$)2+y2=$\frac{25}{16}$ | D. | (x-$\frac{3}{4}$)2+y2=$\frac{25}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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