| A. | (-∞,1) | B. | (-∞,$\frac{1}{2}$) | C. | ($\frac{1}{2}$,1) | D. | (1,+∞) |
分析 函数y=ex,y=lnx在(0,+∞)上都为增函数,从而得到f(x)在(0,+∞)上为增函数,从而由f(x)为偶函数及f(a)<f(a-1)得到f(|a|)<f(|a-1|),从而得到|a|<|a-1|,解该不等式即得a的取值范围.
解答 解:∵x>0时,f(x)=ex+lnx,
y=ex,y=lnx在(0,+∞)上都是增函数;
∴f(x)在(0,+∞)上单调递增;
又由函数f(x)是定义在R上的偶函数,
故f(x)在(-∞,0)上单调递减;
若f(a)<f(a-1),则f(|a|)<f(|a-1|),则|a|<|a-1|;
∴解得a<$\frac{1}{2}$;
∴a的取值范围是(-∞,$\frac{1}{2}$).
故选:B
点评 考查指数函数、对数函数的单调性,f(x),g(x)在区间I上都为增函数时,f(x)+g(x)在I上也是增函数,偶函数的定义,以及增函数定义的运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{n}{2n-1}$ | B. | $\frac{n}{2n+1}$ | C. | $\frac{2n-1}{n}$ | D. | $\frac{2n+1}{n}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | c<a<b | B. | b<c<a | C. | a<b<c | D. | b<a<c |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $4\sqrt{2}$ | B. | 48 | C. | $8\sqrt{2}$ | D. | 16 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{2}{3}$ | B. | -$\frac{2}{9}$ | C. | $\frac{2}{9}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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