在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且
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(1) 求角B的大小;
(2) 若b=
,a+c=4,求△ABC的面积.
科目:高中数学 来源: 题型:
已知数列{an}前n项和为Sn,且a2an=S2+Sn对一切正整数都成立.
(1) 求a1,a2的值;
(2) 设a1>0,数列
前n项和为Tn,当n为何值时,Tn最大?并求出最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知a、b、c分别为△ABC三个内角A、B、C的对边,acosC+
asinC-b-c=0.
(1) 求A;
(2) 若a=2,△ABC的面积为
,求b、c.
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科目:高中数学 来源: 题型:
在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c.
(1) 若c=2,C=
,且△ABC的面积为
,求a、b的值;
(2) 若sinC+sin(B-A)=sin2A,试判断△ABC的形状.
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科目:高中数学 来源: 题型:
某人在汽车站M的北偏西20°的方向上的A处(如图所示),观察到C处有一辆汽车沿公路向M站行驶,公路的走向是M站的北偏东40°.开始时,汽车到A处的距离为31 km,汽车前进20 km后,到A处的距离缩短了10 km.问汽车还需行驶多远,才能到达汽车站M?
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