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已知f(x)=logax,g(x)=loga(2-x),(a>0,a≠1),
(1)若f(4)<2,求a的取值范围;
(2)若a>1,设h(x)=f(x)+g(x),求h(x)的定义域和值域.
考点:函数的值域,函数的定义域及其求法
专题:函数的性质及应用
分析:(1)由f(4)<2得loga4<2,讨论a>1、0<a<1时,a的取值范围;
(2)由对数的真数大于0求出x的取值范围,由函数对应关系得出h(x)的取值范围,即得定义域和值域.
解答: 解:(1)由f(4)<2得,loga4<2;
若a>1,则a2>4,解得,a>2;(3分)
若0<a<1,则a2<4,解得,0<a<1;(6分)
综上所述:a>2或0<a<1;(7分)
(2)h(x)=logax+loga(2-x)=loga(-x2+2x),(a>1);
x>0
2-x>0
,解得,0<x<2;(10分)
又∵-x2+2x∈(0,1];
∴h(x)∈(-∞,0];(13分)
∴h(x)的定义域为(0,2),值域为(-∞,0].(14分)
点评:本题考查了函数的定义域与值域的问题,解题时应根据函数的解析式求出函数的定义域和值域,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设a>0,b>0,且4a+b=3ab,则a+4b的最小值是(  )
A、8
B、
25
3
C、9
D、
28
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l经过点M(-1,2),且倾斜角为
π
6
,则直线l的一个参数方程为(其中t为参数)(  )
A、
x=-1+
1
2
t
y=2+
3
2
t
B、
x=-1+
3
2
t
y=2+
1
2
t
C、
x=2+
1
2
t
y=-1+
3
2
t
D、
x=2+
3
2
t
y=-1+
1
2
t

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科目:高中数学 来源: 题型:

一机器可以按各种不同的速度运转,其生产物件有一些会有缺点,每小时生产有缺点物件的多少随机器运转速度而变化,用x表示转速(单位转/秒),用y表示每小时生产的有缺点物件个数,现观测得到(x,y)的4组观测值为(8,5),(12,8),(14,9),(16,11).
(1)假定y与x之间有线性相关关系,求y对x的回归直线方程.
(2)若实际生产中所容许的每小时最大有缺点物件数为10,则机器的速度不得超过多少转/秒?(精确到1转/秒)
(参考公式
b
=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)2
=
n
i=1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i=1
x
2
i
-n
.
x
2
a
=
.
y
-
b
.
x

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泉州某鱼苗养殖户,由于受养殖技术水平和环境等因素的制约,会出现一些鱼苗的死亡,根据以往经验,鱼苗的死亡数p(万条)与月养殖数x(万条)之间满足关系:P=
x2
6
,(1≤x≤4)
x+
3
x
-
25
12
,(x≥4)
,已知每成活1万条鱼苗可以盈利2万元,但每死亡1万条鱼苗讲亏损1万元.
(Ⅰ)试将该养殖户每月养殖鱼苗所获得的利润T(万元)表示为月养殖量x(万条的函数);
(Ⅱ)该养殖户鱼苗的月养殖量是多少时获得的利润最大,最大利润是多少?(利润=盈利-亏损)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2xlnx.
(1)求单调区间和最小值;
(2)若对x≥1,都有函数f(x)的图象总在直线y=ax-2的上方,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x)=a-
b
4x+1
的图象过点(
1
2
1
3
)和(1,
3
5
).
(1)求常数a,b的值;
(2)判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由;
(3)解不等式f(2x-3)+f(1-x)<0.

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在一项农业试验中,为了比较两种肥料对于某种果树的施肥效果,随机选取了施用这两种肥料的果树各10棵的产量(单位:kg):
肥料A:29,34,35,37,48,42,46,44,49,53;
肥料B:30,34,42,47,46,50,52,53,54,56.
(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,那种肥料的效果更好;
(2)根据两组数据完成如图茎叶图,从茎叶图看,那种肥料的效果更好?

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直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=CB=AA1=2,∠ACB=90°,E是BB1的中点,D∈AB,∠A1DE=90°.
(1)以C为原点建立坐标系求D点的坐标
(2)求二面角D-A1C-A的大小.
(3)求E到平面 A1CD的距离.

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