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科目: 来源: 题型:单选题

要得到函数y=sin(x-数学公式)的图象,只要将函数y=sin(2x-数学公式)的图象


  1. A.
    所有点的横坐标伸长到原来的2倍
  2. B.
    所有点的纵坐标伸长到原来的2倍
  3. C.
    所有点的横坐标缩短到原来的数学公式
  4. D.
    所有点的纵坐标缩短到原来的数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

已知无穷等比数列{an}各项的和是2,则首项a1的取值范围是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

下列命题中真命题的个数为 ________.
①p:?x∈R,x2-x+数学公式≥0;
②q:所有的正方形都是矩形;
③r:?x∈R,x2+2x+2≤0;
④s:至少有一个实数x,使x2+1=0.

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科目: 来源: 题型:填空题

函数f(x)在(-∞,+∞)上是奇函数,当x∈(-∞,0]时,f(x)=2x(x-1),则f(x)=________.

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科目: 来源: 题型:单选题

一系列椭圆都以一定直线l为准线,所有椭圆的中心都在定点M,且点M到l的距离为2,若这一系列椭圆的离心率组成以数学公式为首项,数学公式为公比的等比数列,而椭圆相应的长半轴长为ai(i=1,2,…,n),则a1+a2+…+an=


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

已知数列{an}满足a1=2,an+1-an+1=0,则an=________.

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科目: 来源: 题型:单选题

将函数y=3sin(2x+θ)的图象F1按向量数学公式平移得到图象F2,若图象F2关于直线数学公式对称,则θ的一个可能取值是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

不等式1-x2<x+a在x∈[-1,1]上恒成立,则实数a的取值范围是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

设向量数学公式=(-2,1),数学公式=(1,λ) (λ∈R),若数学公式数学公式的夹角为135°,则λ的值是


  1. A.
    3
  2. B.
    -3
  3. C.
    3或-数学公式
  4. D.
    -3或数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

已知D是△ABC的边BC上的点,满足数学公式,P是线段AD上的动点,若数学公式,则数学公式=________.

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