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【题目】对于0<a<1,给出下列四个不等式( )
①loga(1+a)<loga(1+
);
②loga(1+a)<loga(1+
);
③a1+a<a
;
④a1+a<a
;
其中成立的是( )
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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【题目】设点
是棱长为2的正方体
的棱
的中点,点
在面
所在的平面内,若平面
分别与平面
和平面
所成的锐二面角相等,则点
到点
的最短距离是( )
A.
B.
C. 1 D. ![]()
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【题目】下列各组函数是同一函数的是( )
A.y=
与y=2
B.y=
与y=x(x≠﹣1)
C.y=|x﹣2|与y=x﹣2(x≥2)
D.y=|x+1|+|x|与y=2x+1
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【题目】直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为
(α为参数,α∈[0,2π)),以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρsinθ﹣ρcosθ=2.
(1)写出直线l和曲线C的直角坐标方程;
(2)求直线l与曲线C交点的直角坐标.
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【题目】解答
(1)求证:函数y=x+
有如下性质:如果常数a>0,那么该函数在(0,
]上是减函数,在[
,+∞)上是增函数.
(2)若f(x)=
,x∈[0,1],利用上述性质,求函数f(x)的值域;
(3)对于(2)中的函数f(x)和函数g(x)=﹣x﹣2a,若对任意x1∈[0,1],总存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1),求实数a的值.
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【题目】设y1=loga(3x+1),y2=loga(﹣3x),其中a>0且a≠1.
(1)若y1=y2 , 求x的值;
(2)若y1>y2 , 求x的取值范围.
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【题目】已知某中学高三文科班学生共有
人参加了数学与地理的水平测试,现学校决定利用随机数表法从中抽取
人进行成绩抽样统计,先将
人按
进行编号.
(Ⅰ)如果从第
行第
列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的
个人的编号;(下面摘取了第
行 至第
行)
![]()
(Ⅱ)抽的
人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
人数 | 数学 | |||
优秀 | 良好 | 及格 | ||
地 理 | 优秀 | 7 | 20 | 5 |
良好 | 9 | 18 | 6 | |
及格 |
| 4 |
| |
成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有
人,若在该样本中,数学成绩优秀率为
,求
的值.
(Ⅲ)将
的
表示成有序数对
,求“在地理成绩为及格的学生中,数学成绩为优秀的人数比及格的人数少”的数对
的概率.
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