科目: 来源: 题型:
【题目】如图,在正方体
中,
分别是棱
的中点,
为棱
上一点,且异面直线
与
所成角的余弦值为
.
![]()
(1)证明:
为
的中点;
(2)求平面
与平面
所成锐二面角的余弦值.
【答案】(1)见解析(2)![]()
【解析】试题分析:(1)以
为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系
,不妨令正方体的棱长为2,设
,利用
,解得
,即可证得;
(2)分别求得平面
与平面
的法向量
,利用
求解即可.
试题解析:
(1)证明:以
为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系
.
不妨令正方体的棱长为2,
则
,
,
,
,
,
设
,则
,
,
所以
,
所以
,解得
(
舍去),即
为
的中点.
(2)解:由(1)可得
,
,
设
是平面
的法向量,
则
.令
,得
.
易得平面
的一个法向量为
,
所以
.
所以所求锐二面角的余弦值为
.
![]()
点睛:空间向量解答立体几何问题的一般步骤是:(1)观察图形,建立恰当的空间直角坐标系;(2)写出相应点的坐标,求出相应直线的方向向量;(3)设出相应平面的法向量,利用两直线垂直数量积为零列出方程组求出法向量;(4)将空间位置关系转化为向量关系;(5)根据定理结论求出相应的角和距离.
【题型】解答题
【结束】
22
【题目】已知椭圆
的短轴长为2,且椭圆
过点
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)设直线
过定点
,且斜率为
,若椭圆
上存在
两点关于直线
对称,
为坐标原点,求
的取值范围及
面积的最大值.
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【题目】某小型企业甲产品生产的投入成本
(单位:万元)与产品销售收入
(单位:万元)存在较好的线性关系,下表记录了最近5次产品的相关数据.
| 7 | 10 | 11 | 15 | 17 |
| 19 | 22 | 25 | 30 | 34 |
(1)求
关于
的线性回归方程;
(2)根据(1)中的回归方程,判断该企业甲产品投入成本20万元的毛利率更大还是投入成本24万元的毛利率更大(
)?
相关公式:
,
.
【答案】(1)
.(2)投入成本20万元的毛利率更大.
【解析】试题分析:(1)由回归公式,解得线性回归方程为
;(2)当
时,
,对应的毛利率为
,当
时,
,对应的毛利率为
,故投入成本20万元的毛利率更大。
试题解析:
(1)
,
,
![]()
,
,故
关于
的线性回归方程为
.
(2)当
时,
,对应的毛利率为
,
当
时,
,对应的毛利率为
,
故投入成本20万元的毛利率更大.
【题型】解答题
【结束】
21
【题目】如图,在正方体
中,
分别是棱
的中点,
为棱
上一点,且异面直线
与
所成角的余弦值为
.
![]()
(1)证明:
为
的中点;
(2)求平面
与平面
所成锐二面角的余弦值.
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【题目】已知圆
的圆心在直线
上,且圆
经过点
与点
.
(1)求圆
的方程;
(2)过点
作圆
的切线,求切线所在的直线的方程.
【答案】(1)
;(2)
或
.
【解析】试题分析:(1)求出线段
的中点
,进而得到线段
的垂直平分线为
,与
联立得交点
,∴
.则圆
的方程可求
(2)当切线斜率不存在时,可知切线方程为
.
当切线斜率存在时,设切线方程为
,由
到此直线的距离为
,解得
,即可到切线所在直线的方程.
试题解析:((1)设 线段
的中点为
,∵
,
∴线段
的垂直平分线为
,与
联立得交点
,
∴
.
∴圆
的方程为
.
(2)当切线斜率不存在时,切线方程为
.
当切线斜率存在时,设切线方程为
,即
,
则
到此直线的距离为
,解得
,∴切线方程为
.
故满足条件的切线方程为
或
.
【点睛】本题考查圆的方程的求法,圆的切线,中点弦等问题,解题的关键是利用圆的特性,利用点到直线的距离公式求解.
【题型】解答题
【结束】
20
【题目】某小型企业甲产品生产的投入成本
(单位:万元)与产品销售收入
(单位:万元)存在较好的线性关系,下表记录了最近5次产品的相关数据.
| 7 | 10 | 11 | 15 | 17 |
| 19 | 22 | 25 | 30 | 34 |
(1)求
关于
的线性回归方程;
(2)根据(1)中的回归方程,判断该企业甲产品投入成本20万元的毛利率更大还是投入成本24万元的毛利率更大(
)?
相关公式:
,
.
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【题目】对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取
名学生作为样本,得到这
名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:
![]()
(1)求出表中
及图中
的值;
(2)若该校高一学生有800人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间
内的人数.
【答案】(1)
,
,
;(2)
人.
【解析】试题分析:(1)由题意,
内的频数是10,频率是0.25知,
,所以
,则
,
.(2)高一学生有800人,分组
内的频率是
,人数为
人.
试题解析:
(1)由
内的频数是10,频率是0.25知,
,所以
.
因为频数之和为40,所以
,
.
.
因为
是对应分组
的频率与组距的商,所以
.
(2)因为该校高一学生有800人,分组
内的频率是
,
所以估计该校高一学生参加社区服务的次数在此区间内的人数为
人.
【题型】解答题
【结束】
18
【题目】已知直线
经过抛物线
的焦点
,且与
交于
两点.
(1)设
为
上一动点,
到直线
的距离为
,点
,求
的最小值;
(2)求
.
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【题目】已知函数
,
。
Ⅰ.求函数
的最小正周期和单调递增区间;
Ⅱ.当
时,方程
恰有两个不同的实数根,求实数
的取值范围;
Ⅲ.将函数
的图象向右平移
个单位后所得函数
的图象关于原点中心对称,求
的最小值。
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【题目】已知定义在[﹣
,
]的函数f(x)=sinx(cosx+1)﹣ax,若y=f(x)仅有一个零点,则实数a的取值范围是( )
A.(
,2]
B.(﹣∞,
)∪[2,+∞)
C.[﹣
,
)
D.(﹣∞,﹣
]∪(
,+∞)
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【题目】为减少空气污染,某市鼓励居民用电(减少燃气或燃煤),采用分段计费的方法计算电费每月用电不超过100度仍按原标准收费,超过的部分每度按0.5元计算.
Ⅰ.设月用电x度时,应交电费y元,写出y关于x的函数关系式;
Ⅱ.小明家第一季度缴纳电费情况如下:
月份 | 一月 | 二月 | 三月 | 合计 |
缴费金额 | 76元 | 63元 | 45.6元 | 184.6元 |
问小明家第一季度共用多少度?
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