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【题目】某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方向,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查,已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4:5:5:6,则应从一年级本科生中抽取名学生.
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【题目】通过随机询问100名性别不同的高二学生是否爱吃零食,得到如下的列联表:
男 | 女 | 总计 | |
爱好 | 10 | 40 | 50 |
不爱好 | 20 | 30 | 50 |
总计 | 30 | 70 | 100 |
附表:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
其中![]()
则下列结论正确的是( )
A. 在犯错误的概率不超过0.05的前提下,认为“是否爱吃零食与性别有关”
B. 在犯错误的概率不超过0.05的前提下,认为“是否爱吃零食与性别无关”
C. 在犯错误的概率不超过0.025的前提下,认为“是否爱吃零食与性别有关”
D. 在犯错误的概率不超过0.025的前提下,认为“是否爱吃零食与性别无关”
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【题目】古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.比如:
![]()
他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似的,称图2中的1,4,9,16,…这样的数为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )
A. 36 B. 45 C. 99 D. 100
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【题目】平面
以任意角度截正方体,所截得的截面图形可以是_____
填上所有你认为正确的序号![]()
正三边形
正四边形
正五边形
正六边形
钝角三角形
等腰梯形
非矩形的平行四边形
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【题目】已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=120°,点E、F分别在边BC、DC上,
=λ
,
=μ
,若
=1,
=﹣
,则λ+μ=( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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【题目】如图,△ABC是圆的内接三角形,∠BAC的平分线交圆于点D,交BC于E,过点B的圆的切线与AD的延长线交于点F,在上述条件下,给出下列四个结论:
①BD平分∠CBF;
②FB2=FDFA;
③AECE=BEDE;
④AFBD=ABBF.![]()
所有正确结论的序号是( )
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②④
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【题目】下列推理是类比推理的是( )
A. 由周期函数的定义判断某函数是否为周期函数
B. 由
,猜想任何一个小6的偶数都是两个奇质数之和
C. 平面内不共线的3个点确定一个圆,由此猜想空间不共面的4个点确定一个球
D. 已知
为定点,若动点P满足
(其中
为常数),则点
的轨迹为椭圆
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【题目】
九章算术
是我国古代著名数学经典
其中对勾股定理的论述比西方早一千多年,其中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小
以锯锯之,深一寸,锯道长一尺
问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该材料,锯口深一寸,锯道长一尺
问这块圆柱形木料的直径是多少?长为1丈的圆柱形木材部分镶嵌在墙体中,截面图如图所示
阴影部分为镶嵌在墙体内的部分
已知弦
尺,弓形高
寸,估算该木材镶嵌在墙中的体积约为( )(注:1丈
尺
寸,
,
)
![]()
A. 600立方寸 B. 610立方寸 C. 620立方寸 D. 633立方寸
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【题目】对于函数
,若在其定义域内存在实数
,使得
成立,则称
有“※点”
。
(1)判断函数
在
上是否有“※点”。并说明理由;
(2)若函数
在
上有“※点”,求正实数a的取值范围。
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【题目】如图,在平面直角坐标系
中,已知椭圆
的离心率为
,长轴长为4,过椭圆的左顶点
作直线
,分别交椭圆和圆
于相异两点![]()
(1) 若直线
的斜率为1,求
的值:
(2) 若
,求实数
的取值范围.
![]()
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