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【题目】已知在直角坐标系中,曲线的方程是,直线经过点,倾斜角为,以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.

(1)写出曲线的极坐标方程和直线的参数方程;

(2)设直线与曲线相交于两点,求的值.

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【题目】已知直线为参数),曲线为参数).

(1)设相交于两点,求的值;

(2)若把曲线上各点的横坐标压缩为原来的,纵坐标压缩为原来的,得到曲线,设点是曲线上的一个动点,求它到直线的距离的最小值.

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【题目】某校为了分析本校高中生的性别与是否喜欢数学之间的关系,在高中生中随机地抽取了90名学生调查,得到了如下列联表:

喜欢数学

不喜欢数学

总计

30

45

25

45

总计

90

(1)求①②③④处分别对应的值;

(2)能有多大把握认为“高中生的性别与喜欢数学”有关?

附:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

.

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【题目】如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧棱底面的中点,求证:

(1)平面

(2)

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【题目】已知在直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数);在极坐标系(与直角坐标系取相同的单位长度,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,直线的方程为.

(1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;

(2)求直线被曲线截得的弦长.

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【题目】如图,设椭圆 + =1(a>b>0)的左右焦点分别为F1 , F2 , 点D在椭圆上,DF1⊥F1F2 =2 ,△DF1F2的面积为 . (Ⅰ)求该椭圆的标准方程;
(Ⅱ)是否存在圆心在y轴上的圆,使圆在x轴的上方与椭圆有两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线互相垂直并分别过不同的焦点?若存在,求出圆的方程;若不存在,请说明理由.

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【题目】设函数f(x)= ﹣k( +lnx)(k为常数,e=2.71828…是自然对数的底数). (Ⅰ)当k≤0时,求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若函数f(x)在(0,2)内存在两个极值点,求k的取值范围.

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【题目】已知点是函数)图象上的任意两点,且角的终边经过点,若时,的最小值为

1)求函数的解析式;

2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.

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【题目】已知函数).

(1)若,函数的最大值为,最小值为,求的值;

(2)当时,函数的最大值为,求的值.

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【题目】在边长为3的正三角形ABC中,E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点,满足AE:EB=CF:FA=CP:PB=1:2(如图(1)将△AEF沿EF折起到△A1EF的位置,使二面角A1﹣EF﹣B成直二面角,连结A1B、A1P(如图(2)).
(1)求证:A1E⊥平面BEP;
(2)求二面角B﹣A1P﹣E的余弦值.

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同步练习册答案