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【题目】将函数 向右平移 个单位后得到y=g(x)的图象,若函数y=g(x)在区间[a,b](b>a)上的值域是 ,则b﹣a的最小值m和最大值M分别为(
A.
B.
C.
D.

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【题目】已知函数f(x)是奇函数,且满足f(2﹣x)=f(x)(x∈R),当0<x≤1时,f(x)=lnx+2,则函数y=f(x)在(﹣2,4]上的零点个数是(
A.7
B.8
C.9
D.10

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【题目】斐波拉契数列0,1,1,2,3,5,8…是数学史上一个著名的数列,定义如下:F(0)=0,F(1)=1,F(n)=F(n﹣1)+F(n﹣2)(n≥2,n∈N).某同学设计了一个求解斐波拉契数列前15项和的程序框图,那么在空白矩形和判断框内应分别填入的词句是( )

A.c=a,i≤14
B.b=c,i≤14
C.c=a,i≤15
D.b=c,i≤15

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【题目】已知命题p: ,命题q: ,则下列命题为真命题的是(
A.p∧q
B.(¬p)∧(﹣q)
C.p∧(¬q)
D.(¬p)∧q

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【题目】在极坐标系中,已知三点O(0,0),A(2, ),B(2 ).
(1)求经过O,A,B的圆C1的极坐标方程;
(2)以极点为坐标原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,圆C2的参数方程为 (θ是参数),若圆C1与圆C2外切,求实数a的值.

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【题目】已知函数f(x)=x﹣alnx,g(x)=﹣ ,其中a∈R
(1)设函数h(x)=f(x)﹣g(x),求函数h(x)的单调区间;
(2)若存在x0∈[1,e],使得f(x0)<g(x0)成立,求a的取值范围.

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【题目】已知右焦点为F2(c,0)的椭圆C: + =1(a>b>0)过点(1, ),且椭圆C关于直线x=c对称的图形过坐标原点.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过点( ,0)作直线l与椭圆C交于E,F两点,线段EF的中点为M,点A是椭圆C的右顶点,求直线MA的斜率k的取值范围.

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【题目】用如图所示的几何体中,四边形BB1C1C是矩形,BB1⊥平面ABC,A1B1∥AB,AB=2A1B1 , E是AC的中点.
(1)求证:A1E∥平面BB1C1C;
(2)若AC=BC,AB=2BB1 , 求二面角A﹣BA1﹣E的余弦值.

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【题目】某重点中学为了解高一年级学生身体发育情况,对全校700名高一年级学生按性别进行分层抽样检查,测得身高(单位:cm)频数分布表如表1、表2. 表1:男生身高频数分布表

身高(cm)

[160,165)

[165,170)

[170,175)

[175,180)

[180,185)

[185,190)

频数

2

5

14

13

4

2

表2:女生身高频数分布表

身高(cm)

[150,155)

[155,160)

[160,165)

[165,170)

[170,175)

[175,180)

频数

1

7

12

6

3

1


(1)求该校高一女生的人数;
(2)估计该校学生身高在[165,180)的概率;
(3)以样本频率为概率,现从高一年级的男生和女生中分别选出1人,设X表示身高在[165,180)学生的人数,求X的分布列及数学期望.

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【题目】已知等比数列{an}的前n项和为Sn , 且6Sn=3n+1+a(n∈N+
(1)求a的值及数列{an}的通项公式;
(2)设bn=(1﹣an)log3(an2an+1),求 的前n项和为Tn

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