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【题目】已知数列{an}的各项均为正数,Sn是数列{an}的前n项和,且4Sn=an2+2an﹣3.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)已知bn=2n,求Tn=a1b1+a2b2+…+anbn的值.
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【题目】设数列{an}的前n项和为Sn.已知2Sn=3n+3.
(1)求{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足anbn=log3an,求{bn}的前n项和Tn.
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【题目】已知圆C1的参数方程为 (φ为参数),以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C2的极坐标方程为.
(1)将圆C1的参数方程化为普通方程,将圆C2的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)圆C1、C2是否相交,若相交,请求出公共弦的长;若不相交,请说明理由.
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【题目】已知椭圆 (常数a,b>0,且a>b)的左、右焦点分别为F1,F2,M,N为短轴的两个端点,且四边形F1MF2N是面积为4的正方形.
(1)求椭圆的方程;
(2)过原点且斜率分别为k和-k(k≥2)的两条直线与椭圆的交点为A、B、C、D(按逆时针顺序排列,且点A位于第一象限内),求四边形ABCD的面积S的最大值.
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【题目】已知函数f(x)=(ax2+bx+c)ex(a>0)的导函数y=f′(x)的两个零点为-3和0.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若f(x)的极小值为-1,求f(x)的极大值.
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【题目】如图所示的矩形中, ,点为边上异于, 两点的动点,且, 为线段的中点,现沿将四边形折起,使得与的夹角为,连接, .
(1)探究:在线段上是否存在一点,使得平面,若存在,说明点的位置,若不存在,请说明理由;
(2)求三棱锥的体积的最大值,并计算此时的长度.
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【题目】已知甲、乙两位同学8次数学单元测试的成绩构成如下所示的茎叶图,且甲同学成绩的平均数比乙同学成绩的平均数小2.
(1)求m的值以及乙同学成绩的方差;
(2)若数学测试的成绩高于85分(含85分),则视为优秀.现对乙同学的成绩进行深入分析,在乙同学的优秀成绩中任取2次成绩,求至少有一次抽取的成绩超过90分的概率.
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【题目】已知函数f(x)=sin 2x-cos2x-,x∈R.
(1)求函数f(x)的最小值和最小正周期;
(2)设△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且c=,f(C)=0,若sin B=2sin A,求a,b的值.
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【题目】在直角坐标系中,圆的参数方程为(为参数),以原点为极点, 轴非负半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求圆的极坐标方程;
(2)直线的极坐标方程为,射线与圆的交点为,与直线的交点为,求线段的长.
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