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【题目】秸秆还田是当今世界上普通重视的一项培肥地力的增产措施,在杜绝了秸秆焚烧所造成的大气污染的同时还有增肥增产作用.某农机户为了达到在收割的同时让秸秆还田,花元购买了一台新型联合收割机,每年用于收割可以收入万元(已减去所用柴油费);该收割机每年都要定期进行维修保养,第一年由厂方免费维修保养,第二年及以后由该农机户付费维修保养,所付费用(元)与使用年数的关系为:,已知第二年付费元,第五年付费元.

(1)试求出该农机户用于维修保养的费用(元)与使用年数的函数关系;

(2)这台收割机使用多少年,可使平均收益最大?(收益=收入-维修保养费用-购买机械费用)

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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,以原点为极点,以轴的非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系,曲线的极坐标方程为:.

(1)若曲线的参数方程为为参数),求曲线的直角坐标方程和曲线的普通方程;

(2)若曲线的参数方程为为参数),,且曲线与曲线的交点分别为,求的取值范围.

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【题目】已知函数在点处的切线方程是.

(1)求的值及函数的最大值;

(2)若实数满足.

(i)证明:

(ii)若,证明:.

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【题目】某厂生产某产品的年固定成本为250万元,每生产千件,需另投入成本(万元),若年产量不足千件, 的图像是如图的抛物线,此时的解集为,且的最小值是,若年产量不小于千件, ,每千件商品售价为50万元,通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完;

(1)写出年利润(万元)关于年产量(千件)的函数解析式;

(2)年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?

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【题目】已知椭圆的右焦点为,点为椭圆上的动点,若的最大值和最小值分别为.

(I)求椭圆的方程

(Ⅱ)设不过原点的直线与椭圆 交于两点,若直线的斜率依次成等比数列,求面积的最大值

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【题目】已知函数的定义域为,值域是.

(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)求实数的取值范围.

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【题目】哈师大附中高三学年统计甲、乙两个班级一模数学分数(满分150分),每个班级20名同学,现有甲、乙两班本次考试数学分数如下列茎叶图所示:

(I)根据基叶图求甲、乙两班同学数学分数的中位数,并将乙班同学的分数的频率分布直方图填充完整;

(Ⅱ)根据基叶图比较在一模考试中,甲、乙两班同学数学分数的平均水平和分数的分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可)

(Ⅲ)若规定分数在的成绩为良好,分数在的成绩为优秀,现从甲、乙两班成绩为优秀的同学中,按照各班成绩为优秀的同学人数占两班总的优秀人数的比例分层抽样,共选出12位同学参加数学提优培训,求这12位同学中恰含甲、乙两班所有140分以上的同学的概率.

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【题目】若函数的定义域为,满足对任意,有.则称为“形函数”;若函数定义域为恒大于0,且对任意,恒有,则称为“对数形函数”.

1)当时,判断是否是“形函数”,并说明理由;

2)当时,判断是否是“对数形函数”,并说明理由;

3)若函数形函数,且满足对任意都有,问是否是“对数形函数”?请加以证明,如果不是,请说明理由.

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【题目】设函数a>0a≠1)是奇函数.

1)求常数k的值;

2)若已知f1=,且函数在区间[1+∞])上的最小值为—2,求实数m的值.

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【题目】已知,命题:对,不等式恒成立;命题,使得成立.

(1)若为真命题,求的取值范围;

(2)当时,若假,为真,求的取值范围.

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同步练习册答案