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【题目】下列说法中,正确的是( )
A. 命题“若
,则
”的逆命题是真命题
B. 命题“存在
”的否定是:“任意
”
C. 命题“p或q”为真命题,则命题“p”和命题“q”均为真命题
D. 已知
,则“
”是“
”的充分不必要条件
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【题目】已知直线
,
.
(1)若直线
,
分别经过定点
,
,求定点
,
的坐标;
(2)是否存在一个定点
,使得
与
的交点到定点
的距离为定值?如果存在,求出定点
的坐标及定值
;如果不存在,说明理由.
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【题目】学校为了奖励评选出来的15名“校园科技小小发明家”,设置了一、二、三等奖:
①一等奖1000元/名,二等奖600元/名,三等奖400元/名,奖金总额不超过9000元;
②一等奖人数不得超过二等奖人数,二等奖人数不得超过三等奖人数.
则三等奖的奖金总额最少为( )
A.2400元B.3000元C.6000元D.6600元
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【题目】如果
不是等差数列,但若
,使得
,那么称
为“局部等差”数列.已知数列
的项数为4,记事件
:集合
,事件
:
为“局部等差”数列,则条件概率
( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【题目】命题
方程
表示焦点在
轴上的双曲线;命题
若存在
,使得
成立.
(1)如果命题
是真命题,求实数
的取值范围;
(2)如果“
”为假命题,“
”为真命题,求实数
的取值范围.
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【题目】某学校初中部共120名教师,高中部共180名教师,其性别比例如图所示,已知按分层抽样方法得到的工会代表中,高中部女教师有6人,则工会代表中男教师的总人数为________.
![]()
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【题目】给出下列说法:①方程
表示的图形是一个点;②命题“若
,则
或
”为真命题;③已知双曲线
的左右焦点分别为
,
,过右焦点
被双曲线截得的弦长为4的直线有3条;④已知椭圆
上有两点
,
,若点
是椭圆
上任意一点,且
,直线
,
的斜率分别为
,
,则
为定值
.
其中说法正确的序号是________.
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【题目】某广场要划出一块矩形区域
,在其中开辟三块完全相同的矩形绿化园圃,空白处均铺设
宽的走道,如图.已知三块园圃的总面积为
,设园圃小矩形的一边长为
,区域
的面积为
(单位:
).
![]()
(1)求
的最小值.
(2)若区域
的面积不超过
,求
的取值范围.
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