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【题目】[选修4-4:坐标系与参数方程]
已知曲线
的极坐标方程为
,以极点
为直角坐标原点,以极轴为
轴的正半轴建立平面直角坐标系
,将曲线
向左平移
个单位长度,再将得到的曲线上的每一个点的横坐标缩短为原来的
,纵坐标保持不变,得到曲线![]()
(1)求曲线
的直角坐标方程;
(2)已知直线
的参数方程为
,(
为参数),点
为曲线
上的动点,求点
到直线
距离的最大值.
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【题目】已知椭圆
的离心率为
,右焦点为
,以原点
为圆心,椭圆
的短半轴长为半径的圆与直线
相切.
![]()
(1)求椭圆
的方程;
(2)如图,过定点
的直线
交椭圆
于
两点,连接
并延长交
于
,求证:
.
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【题目】对于曲线
,若存在非负实常数
和
,使得曲线
上任意一点
有
成立(其中
为坐标原点),则称曲线
为既有外界又有内界的曲线,简称“有界曲线”,并将最小的外界
成为曲线
的外确界,最大的内界
成为曲线
的内确界.
(1)曲线
与曲线
是否为“有界曲线”?若是,求出其外确界与内确界;若不是,请说明理由;
(2)已知曲线
上任意一点
到定点
,
的距离之积为常数
,求曲线
的外确界与内确界.
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【题目】如图所示的“8”字形曲线是由两个关于
轴对称的半圆和一个双曲线的一部分组成的图形,其中上半个圆所在圆方程是
,双曲线的左、右顶点
、
是该圆与
轴的交点,双曲线与半圆相交于与
轴平行的直径的两端点.
![]()
(1)试求双曲线的标准方程;
(2)记双曲线的左、右焦点为
、
,试在“8”字形曲线上求点
,使得
是直角.
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【题目】矩阵乘法运算
的几何意义为平面上的点
在矩阵
的作用下变换成点
,记
,且
.
(1)若平面上的点
在矩阵
的作用下变换成点
,求点
的坐标;
(2)若平面上相异的两点
、
在矩阵
的作用下,分别变换为点
、
,求证:若点
为线段
上的点,则点
在
的作用下的点
在线段
上;
(3)已知△
的顶点坐标为
、
、
,且△
在矩阵
作用下变换成△
,记△
与△
的面积分别为
与
,求
的值,并写出一般情况(三角形形状一般化且变换矩阵一般化)下
与
的关系(不要求证明).
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【题目】某小学举办“父母养育我,我报父母恩”的活动,对六个年级(一年级到六年级的年级代码分别为1,2…,6)的学生给父母洗脚的百分比y%进行了调查统计,绘制得到下面的散点图.
![]()
(1)由散点图看出,可用线性回归模型拟合y与x的关系,请用相关系数加以说明;
(2)建立y关于x的回归方程,并据此预计该校学生升入中学的第一年(年级代码为7)给父母洗脚的百分比.
附注:参考数据:
参考公式:相关系数
,若r>0.95,则y与x的线性相关程度相当高,可用线性回归模型拟合y与x的关系.回归方程
中斜率与截距的最小二乘估计公式分别为
=
,
.
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【题目】对于项数为
(
)的有穷正整数数列
,记
(
),即
为
中的最大值,称数列
为数列
的“创新数列”.比如
的“创新数列”为
.
(1)若数列
的“创新数列”
为1,2,3,4,4,写出所有可能的数列
;
(2)设数列
为数列
的“创新数列”,满足
(
),求证:
(
);
(3)设数列
为数列
的“创新数列”,数列
中的项互不相等且所有项的和等于所有项的积,求出所有的数列
.
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【题目】在直角坐标系
中,倾斜角为
的直线
经过坐标原点
,曲线
的参数方程为
(
为参数).以点
为极点,
轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)求
与
的极坐标方程;
(2)设
与
的交点为
、
,
与
的交点为
、
,且
,求
值.
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