精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
(2013?荆州二模)(I)某研究性学习小组采用如图所示的装置,探究物体的加速度与质量的关系.

(1)图1是探究加速度与力、质量关系的实验示意图.根据某次实验记录的数据,作出a-F图线如图2所示,图线弯曲的原因是
砂和小桶的总质量没有远小于小车的质量,
砂和小桶的总质量没有远小于小车的质量,

(2)几位同学分析所得到的a-F图线不是一条直 线的原因后,重新设计了一个实验如图3所示.多次 改变沙桶的质量,由打点计时器和弹簧秤可以得到 多组不同的加速度a、力F的值.则下列说法中正确 的是
AD
AD

A.由于空气阻力及绳子与滑轮间的摩擦很小,可以 得出的结论,图线是倾斜的直线
B.在实验时应确保砂桶的质量m远小于滑块的质量M
C.除空气阻力及绳子与滑轮间的摩擦力之外,动滑轮的质量是实验最大的误差来源
D.实验中测出加速度a的值可能大于重力加速度g.
分析:1、探究加速度与力的关系实验中,平衡摩擦力后,在砂桶质量远小于小车质量的情况下,可以近似认为小车所受到的合力等于砂桶重力,否则小车受到的合力将明显小于砂桶重力.
2、由打点计时器和弹簧秤可以得到多组不同的加速度a、力F的值,可以不计动滑轮的质量,不需要保砂桶的质量m远小于滑块的质量M.
解答:解:(1)设小车的质量为M,砂桶的总质量为m,
由牛顿第二定律得:
对m:mg-F=ma,
对M:F=Ma,
解得:F=
mMg
m+M
=
mg
1+
m
M

当m<<M时,即砂桶总重力要远小于小车的重力,绳子的拉力近似等于砂桶的总重力,
小车的加速度a与拉力成正比,如果砂和小桶的总质量没有远小于小车的质量,小车受到的拉力明显小于砂桶重力,
加速度与砂桶重力(小车受到的合力)不成正比,a-F图象发生弯曲,不再是直线.
(2)A、由于空气阻力及绳子与滑轮间的摩擦很小,可以得出的结论是图线是倾斜的直线,故A正确
B、由弹簧秤可以得到多组不同的力F的值,所以不需要保砂桶的质量m远小于滑块的质量M.故B错误
C、由弹簧秤可以得到多组不同的力F的值,可以不计动滑轮的质量,故C错误
D、因为采用的是动滑轮,所以实验中测出加速度a的值可能大于重力加速度g,故D正确
故选:AD.
故答案为:(1)砂和小桶的总质量没有远小于小车的质量,
(2)AD
点评:本题考查了探究加速度与力、质量关系实验的注意事项,难度不大,熟练掌握基础知识即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?荆州二模)物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质 生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?荆州二模)已知太阳光从太阳射到地球需要500s,地球半径约为6400km,地球公转周期约为3×1O7s,根据上述数据以及日常天文知识,可以估算太阳的质量与地球质量比值数量级约为(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?荆州二模)如图甲所示电路中,闭合电键S,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动的过程中,四个理想电表的示数都发生变化.图乙中三条图线分别表示了三个电压表示数随电流表示数变化的情况.以下说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?荆州二模)如图所示,实线表示两个等量异种点电荷的电场的电场线,过O点的虚线为两电荷连线的中垂线,两个相同的带电粒子P、Q分别从 A,B两点以相同的初速度开始运动,速度方向垂直于MN,且都能从 MN左侧经过O点.设粒子P,Q在A,B两点的加速度大小分别为a1 和a2,电势能分别为Ep1和Ep2,以过O点时的速度大小分别为v1和 v2.粒子的重力不计,则(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?荆州二模)如图所示,轻弹策的一端与物块P相连,另一端固定在木板上.先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态.缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,关于物体受力大小的变化情况,下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案