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利用研究弹力和弹簧伸长关系的实验,测定弹簧的劲度系数。用一测力计水平拉一端固定的弹簧,测出的几组弹力F与弹簧长度L对应的数据如表格所示:
F/N
1.10
1.50
2.00
2.80
3.40
4.00
L/cm
22.00
22.35
22.60
23.20
23.60
00
(1)在坐标图中作出此弹簧的F-L图线;

(2)F-L图线与L轴的交点表示____________,
其值为________m;
(3)弹簧的劲度系数为________N/m。
(1)图(3分);

(2)弹簧原长(2分);21.2×10-2(2分);
(3)143(141~145)(3分)
:(1)利用描点法得出图象如下所示:

(2)根据胡克定律得:F=k(l-l0),可知F-L图线与L轴的交点表,即横轴截距表示弹簧原长的大小,故由图象可求出l0=21.2cm=21.2×10-2m.故答案为:弹簧原长,21.2×10-2
(3)根据胡克定律得:F=k(l-l0),可知F-L图线的斜率大小等于弹簧的劲度系数大小,故由图解得:k=143N/m.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“用单摆测定重力加速度”实验中,某同学误将小球直径作为半径求得摆长,其它操作正确。
(1) 如果该同学利用单摆周期公式直接算出重力加速度数值,则测量值与当地真实的重力加速度数值相比(     )
A.偏大    B.相等    C.偏小
(2) 如果该同学将测得的各组周期和摆长数据在坐标中描点连线,则所得直线应为图中三条直线中的         

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)在利用打点计时器测速度或加速度的实验中,下列说法正确的是(    )      
A.先接通电源,后拉动纸带B.先拉动纸带,后接通电源
C.电火花计时器和电磁打点计时器均使用交流电源
D.相邻计数点间的距离一定相等

(2)在做“研究匀变速直线运动”的实验时,从打下的纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离.打点计时器的电源频率为50.
由这些已知数据计算:该匀变速直线运动的加速度=     ,纸带上D点相对应的瞬时速度=      .(结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学设计了一个测定油漆喷枪向外喷射油漆雾滴速度的实验。他采用图1所示的装置,该油漆喷枪能够向外喷射四种速度大小不同的油漆雾滴,设喷射速度大小为v0,一个直径为D=40cm的纸带环,安放在一个可以按照一定转速转动的固定转台上,纸带环上刻有一条狭缝A,在狭缝A的正对面画一条标志线,在转台开始转动达到稳定转速时,向侧面同样开有狭缝B的纸盒中喷射油漆雾滴,当狭缝A转至与狭缝B正对平行时,雾滴便通过狭缝A在纸带的内侧面留下痕迹。改变喷射速度重复实验,在纸带上留下一系列的痕迹ab、c、d,将纸带从转台上取下来,展开平放在刻度尺旁边,如图所示,已知,则:
①在上图中,速度最大的雾滴所留的痕迹是______点,该点到标志线的距离为______cm.

②如果不计雾滴所受的空气阻力,转台转动的角速度为2.1rad/s,则该喷枪喷出的油漆雾滴速度的最大值为_________m/s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“验证牛顿第二定律”的实验中,某同学做出的
a—的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.0kg时,它的加速度为_______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在用单摆测定重力加速度的实验中,下列措施中必要的或做法正确的是_____.(选填下列措施前的序号)
A.为了便于计时观察,单摆的摆角应尽量大些
B.摆线长应远远大于摆球直径
C.摆球应选择密度较大的实心金属小球
D.用停表测量周期时,应测量单摆20~30次全振动的时间,然后计算周期,而不能把只测一次全振动时间当作周期
E.将摆球和摆线平放在桌面上,拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长,然后将O点作为悬点

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

利用如图所示的装置研究功与物体速度变化的关系,每一次从同一位置释放小车,用橡皮筋的条数,表示弹力做功的倍数,用纸带和打点计时器测出每次实验中小车最后获得的速度,就可以研究力对物体做的功与物体速度变化的关系,现测得如下表实验数据。

橡皮筋的条数
1
2
3
4
5
v/m·s-1
0.57
0.80
0.97
1.13
1.27
v2/(m·s-1)2
0.32
0.64
0.94
1.28
1.61
  分析上述表格中的数据,可得力对物体做的功与  ▲ 成正比。(填“v”或“v2`”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结点,图中    是F1、F2合力的理论值,    _是合力的实验值。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组利用数字实验系统探究弹簧振子的运动规律,装置如图所示,水平光滑导轨上的滑块与轻弹簧组成弹簧振子,滑块上固定有传感器的发射器.把弹簧拉长5 cm后由静止释放,滑块开始振动.他们分析位移—时间图象后发现,滑块的运动是简谐运动,滑块从最右端运动到最左端所用时间为1s,则弹簧振子的振动频率为f=
   Hz;以释放的瞬时为初始时刻、向右为正方向,则滑块运动的表达式为x=     cm.

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