| A. | 拉力F大小不变 | B. | 杆对环的摩擦力增大 | ||
| C. | 细线OA对环的拉力增大 | D. | 杆对环的支持力减小 |
分析 由题意,圆环的位置不动,小球缓慢上升,两个物体都处于平衡状态.先以小球为研究对象,分析受力情况,由平衡条件分析F如何变化.再以两物体整体为研究对象,分析受力情况,再根据平衡条件分析杆对环的摩擦力和支持力的变化情况.
解答
解:以小球为研究对象,分析受力情况:重力G、水平力F和绳子的拉力T,如图1所示.
由平衡条件得:F=Gtanθ,当θ增大时,F逐渐增大.
再以两物体整体为研究对象,分析重力G总、水平力F,杆的摩擦力Ff和支持力FN,则有:
竖直方向:FN=G总,保持不变.
水平方向:Ff=F,逐渐增大.
故AD错误,BC正确.
故选:BC
点评 本题的解题关键是灵活选择研究对象,采用整体法和隔离法相结合求解,是比较简单方便的
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电容器的电容增大 | B. | 电容器所带的电量减少 | ||
| C. | 电容器两极板间电势差增大 | D. | 两极板间电场强度减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 10m $\frac{10}{3}$m/s | B. | 10m 5m/s | C. | 7.5m 2.5m/s | D. | 7.5m 3.75m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 竖直分速度等于水平分速度 | B. | 瞬时速度为5v0 | ||
| C. | 运动时间为$\frac{{v}_{0}}{g}$ | D. | 发生的位移为$\frac{2\sqrt{2}{v}_{0}^{2}}{g}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 车速 v(km/h) | 反应距离 s(m) | 刹车距离 x(m) | 停车距离 L(m) |
| 40 | 10 | 10 | 20 |
| 60 | 15 | 22.5 | 37.5 |
| 80 | A | 40 | 60 |
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