如图所示,质量为2m的木板A静止在光滑水平面上,其左端与固定台阶相距S,长木板的右端固定一半径为R光滑的四分之一圆弧,圆弧的下端与木板水平相切但不相连。质量为m的滑块B(可视为质点)以初速度
从圆弧的顶端沿圆弧下滑,当B到达最低点时,B从A右端的上表面水平滑入.A与台阶碰撞无机械能损失,不计空气阻力,A、B之间动摩擦因数为μ,A足够长,B不会从A表面滑出;重力加速度为g.试分析下列问题:
(1)滑块B到圆弧底端时的速度大小v1;
(2)A与台阶只发生一次碰撞,求S满足的条件;
(3)S在满足(2)条件下,讨论A与台阶碰撞前瞬间B的速度。
【解析】
(1)滑块B从释放到最低点,机械能守恒,取水平面为零势面,由机械能守恒定律得:
①
由①解得:
②
(2)设A与台阶碰撞前瞬间,A、B的速度分别为vA和vB,由动量守恒定律得:
③
若A与台阶只碰撞一次,碰撞后必须满足:
④
对A应用动能定理:
⑤
联立③④⑤解得:
⑥
即A与台阶只能碰撞一次的条件是:![]()
(3)设S=
时,A左端到台阶板前瞬间,A、B恰好达到共同速度
,由动量守定律得:
⑦
对A应用动能定理:
⑧
联立⑦⑧得:![]()
讨论: (i)当
即
时,AB共速后A才与挡板碰撞.
由⑦式可得A与台阶碰撞前瞬间的A、B的共同速度为:![]()
即A与台阶碰撞前瞬间B的速度为:![]()
(ii)当
即
时,AB共速前A就与台阶碰撞,对A应用动能定理有:![]()
由上式解得A与台阶碰撞前瞬间的速度:![]()
设此时B的速度为
,由动量守恒定律得:![]()
由解得![]()
科目:高中物理 来源: 题型:
如图甲所示,两平行金属板间距为2l,极板长度为4l,两极板间加上如图乙所示的交变电压(t=0时上极板带正电).以极板间的中心线OO1为x轴建立坐标系,现在平行板左侧入口正中部有宽度为l的电子束以平行于x轴的初速度v0从t=0时不停地射入两板间.已知电子都能从右侧两板间射出,射出方向都与x轴平行,且有电子射出的区域宽度为2l.电子质量为m,电荷量为e,忽略电子之间的相互作用力.
(1)求交变电压的周期T和电压U0的大小;
(2)在电场区域外加垂直纸面的有界匀强磁场,可使所有电子经过有界匀强磁场均能会聚于(6l,0)点,求所加磁场磁感应强度B的最大值和最小值;
(3)求从O点射入的电子刚出极板时的侧向位移y与射入电场时刻t的关系式.
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科目:高中物理 来源: 题型:
电子束焊接机中的电子枪如图所示,K为阴极、电势为
,A为阳极、电势为
,在电场作用下电量为
的电子从K运动到A,则
A.A、K间电势差为![]()
B.电子动能增加![]()
C.电子电势能增加![]()
D.电子克服电场力做功为![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为
的物体
从光滑斜面上某一高度由静止开始滑下,与锁定在光滑水平面上带有轻弹簧的物体
发生正碰(不计
与地面碰撞时的机械能损失),碰撞过程中弹簧的最大弹性势能为
,若碰前
解除锁定,则碰撞过程中弹簧的最大弹性势能为 ( )
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A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 来源: 题型:
利用霍尔效应制作的霍尔元件,广泛应用于测量和自动控制等领域。如图是霍尔元件的工作原理示意图,磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下,通入图示方向的电流I, C、D两侧面会形成电势差UCD,下列说法中正确的是 ( )
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A.若霍尔元件的载流子是自由电子,则侧面C带负电
B.电势差UCD仅与材料有关
C.仅增大C、D间的宽度时,电势差UCD变小
D.在测定地球两极上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持水平
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在两等量异种点电荷连线上有D、E、F三点,且DE=EF.K、M、L分别为过D、E、F三点的等势面.一不计重力的带负电粒子,从a点射入电场,运动轨迹如图中实线所示,以|Wab|表示该粒子从a点到b点电场力做功的数值,以|Wbc|表示该粒子从b点到c点电场力做功的数值,则( )
A.|Wab|=|Wbc| B.|Wab|>|Wbc|
C.粒子由a点到b点,动能增加 D.a点的电势较b点的电势低
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,A、B两滑环分别套在间距为1 m的光滑细杆上,A和B的质量之比为1:3,用一自然长度为1m的轻弹簧将两环相连,在A环上作用一沿杆方向的、大小为20N的拉力F,当两环都沿杆以相同的加速度a运动时,弹簧与杆夹角为53°.(cos53°=0.6)
(1)求弹簧的劲度系数;
(2)若突然撤去拉力F,在撤去拉力F的瞬间,A的加速度为a′,a′与a之比为多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
某实验小组利用如图1所示的电路测量一节干电池的电动势和内电阻。现有的实验器材为:
A.待测干电池(电动势约为1.5V)
B.电压表(量程3V)
C.电压表(量程15V)
D.电流表(量程0.6A)
E.电流表(量程3A)
F.滑动变阻器(阻值范围0~10Ω)
G.滑动变阻器(阻值范围0~100Ω)
H.开关、导线若干
①实验中,电压表应选用____,电流表应选用____,滑动变阻器应选用____。(选填器材前的字母)
②在图2中按图1用笔画线代替导线将电路连线补充完整。
③如图3所示,他们根据实验数据绘制出U-I图像,其中U是电压表的读数,I是电流表的读数。由此可以得到,干电池的电动势E=________V,内电阻r=________Ω。(结果保留两位有效数字)
④该实验小组还制作了一个水果电池。他们先将一电压表(量程3V、内阻2000Ω)与水果电池的两极相连,电压表的读数为0.70V;再将一数字电压表(内阻约为100MΩ)与水果电池的两极相连,读数为0.91V。由以上数据,可估算出该水果电池的内电阻r=________Ω。
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科目:高中物理 来源: 题型:
风洞实验室能产生大小和方向均可改变的风力。如图所示,在风洞实验室中有足够大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐标系.质量m=0.5kg的小球以初速度v0=0.40m/s从O点沿x轴正方向运动,在0-2.0s内受到一个沿y轴正方向、大小F1=0.20N的风力作用;小球运动2.0s后风力变为F2(大小求知),方向为y轴负方向,又经过2.0s小球回到x轴。求
(1)2.0s末小球在y方向的速度;
(2)风力F2作用多长时间后,小球的速度变为与初速度相同;
(3)小球回到x轴上时的动能。
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