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【题目】甲、乙两位同学在放学时,从学校所在地骑自行车沿平直的公路回家,先到乙同学家,休息一会,甲同学继续骑车前行,70分钟时到家,甲同学的x﹣t图象如图所示,下列说法正确的是( )

A.在前20分钟内甲同学做匀加速运动
B.甲同学在乙同学家停留了30分钟
C.甲乙两同学家相距3.6km
D.甲从离开学校至到家的这段时间内,平均速度为2m/s

【答案】B,C,D
【解析】解:A、前20分钟内图象是一条倾斜的直线,是匀速运动运动,故A错误;

B、20﹣50分钟内甲同学的速度为零,即甲同学在乙同学家停留了30分钟,故B正确;

C、50到70分钟运动的位移即为甲乙两同学家相距,x=8.4﹣4.8=3.6km,故C正确;

D、平均速度 =2m/s,故D正确.

故选BCD

【考点精析】认真审题,首先需要了解S-t图象(s-t图像:①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;②图像是直线表示物体做匀速直线运动,图像是曲线则表示物体做变速运动;③图像与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边),还要掌握位移与路程(位移描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段,是矢量.路程是物体运动轨迹的长度,是标量;路程和位移是完全不同的概念,仅就大小而言,一般情况下位移的大小小于路程,只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接频率为f的交流电源.

(1)计算F点的瞬时速度VF的公式为VF=
用“逐差法”计算加速度的公式a= . (用dn和f表示);
(2)他经过测量并计算得出电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表.以A点对应的时刻为t=0,试在如图所示坐标系中合理地选择标度,在图2中作出vt图象 , 并利用该图象求出物体的加速度am/s2;(保留两位有效数字)

对应点

B

C

D

E

F

速度(m/s)

0.141

0.180

0.218

0.262

0.301


(3)如果当时电网中交变电流的电压偏低,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比 . (填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】根据《中国广播电视报》报道,在暑天就诊的小病人,低锌发病率高达60%以上.由于锌对人体代谢起着重要作用,因此儿童生长发育时期测量体内含锌量已成为体格检查的重要内容之一,也引起了我国科技工作者的高度重视.其中比较简单的一种检测方法是取儿童的头发约50g,放在核反应堆中经中子轰击后,头发中的锌元素与中子反应生成具有放射性的同位素锌,其核反应方程式为 Zn+ n→ Zn. Zn衰变放射出能量为1115eV的γ射线,通过测定γ射线的强度可以计算出头发中锌的含量.关于以上叙述,下列说法正确的是( )
A. Zn和 Zn具有相同的核子数
B.Zn和 Zn具有相同的质子数
C.放出的γ射线通过磁场一定不偏转
D.γ射线在真空中传播的速度是3.0×108m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两车在同一地点同时沿同一方向做直线运动,其v﹣t图象如图所示,则( )

A.甲的加速度大于乙的加速度
B.计时开始甲的加速度为零
C.t1时刻,甲与乙在同一位置
D.t1时刻,甲的速度大于乙的速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回.若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中( )

A.P做匀变速直线运动
B.P的加速度大小不变,但方向改变一次
C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小
D.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】伏尔泰说整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则,而有一种身高5尺的小动物竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想随心所欲地行动,这是非常竒异的广该法则是

A.牛顿经典力学定律B.达尔文的“进化论”

C.爱因斯坦的相对论D.普朗克的“量子论”

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】位于同一地点的A、B两个物体在同一直线上运动,其V一t图象如图所示,则( )

A.A,B两物体运动方向相反
B.前4s内A,B两物体的位移相同
C.4 s末A,B两物体的速度相同
D.A物体的加速度比B物体的加速度小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】同时作用在质点P上的三个共点力F1、F2、F3 , 已知2F1=2F2=F3=8N,它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线,如图所示,则这三个力的合力大小 等于( )

A.8N.
B.12N
C.16N
D.24N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个轻质圆环a、b套在竖直面内固定的弧形杆上,一根细线穿过两环,两端各挂一个质量为m的小球.在ab之间的细线上悬挂一小物块,平衡时θ角刚好为120°,不计一切摩擦,则小物块的质量为( )

A.
B.m
C.m
D.2m

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