练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是

        A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置

        B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态

        C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变

        D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小

     



    A

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：


    用如图（a）所示的仪器探究做功与速度变化的关系．

    （1）．实验步骤如下：

    ①将木板固定有打点计时器的一端垫起适当高度，消除摩擦力的影响；

    ②小车钩住一条橡皮筋，往后拉至某个位置，记录小车的位置；

    ③先_____________，后_____________，小车拖动纸带，打点计时器打下一列点，断开电源；

    ④改用同样的橡皮筋2条、3条……重复②、③的实验操作，每次操作一定要将小车______________________．

    （2）．打点计时器所接交流电的频率为50Hz，下图所示是四次实验打出的纸带．

      

    （3）．根据纸带，完成尚未填入的数据．

    次数

    1

    2

    3

    4

    橡皮筋做的功

    W

    2W

    3W

    4W

    v（m/s）

    1.00

    1.42

    2.00

    v2（m2/s2）

    1.00

    2.01

    4.00

    从表中数据可得出什么样的结论？________________________________________．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    天空有近似等高的浓云层。为了测量云层的高度，在水平地面上与观测者的距离为d=3.0km处进行一次爆炸，观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差Δt＝6.0s。试估算云层下表面的高度。已知空气中的声速v=km/s。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    爱因斯坦提出了光量子概念并成功地解释光电效应的规律而获得1921年诺贝尔物理学奖。某种金属逸出光电子的最大初动能Ekm与入射光频率ν的关系如图所示，其中ν0为极限频率。从图中可以确定的是 (    )

    A．逸出功与ν有关

    B．光电子的最大初动能Ekm与入射光的频率成正比

    C．当ν<ν0，会逸出光电子

    D．图中直线的斜率与普朗克常量有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示是用来验证动量守恒的实验装置，弹性球1用细线悬挂于O点，O点下方桌子的边沿有一竖直立柱．实验时，调节悬点，使弹性球1静止时恰与立柱上的球2接触且两球等高．将球1拉到A点，并使之静止，同时把球2放在立柱上．释放球1，当它摆到悬点正下方时与球2发生对心碰撞．碰后球1向左最远可摆到B点，球2落到水平地面上的C点．测出有关数据即可验证1、2两球碰撞时动量守恒．现已测出A点离水平桌面的距离为a,.B点离水平桌面的高度为b，C点与桌子边沿间的水平距离为c.此外，

    (1)还需要测量的量是________、________、________、__________.

    (2)根据测量的数据，该实验中动量守恒的表达式为_______________.(忽略小球的大小)

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示为游乐园中空中转椅的理论示意图。长度不同的两根细绳悬于同一点，另一端各系一个质量相同的小球，使它们在同一水平面内作圆锥摆运动，则两个圆锥摆相同的物理量是

    A．绳的拉力          B．线速度的大小

    C．周期              D．向心力

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    小明通过实验验证力的平行四边形定则。

    (1 ) 实验记录纸如图所示,O 点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力 F1和 F2 的方向分别过 P1 和 P2 点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力 F3 的方向过 P3 点. 三个力的大小分别为:F1= 3 . 30 N、F2= 3. 85 N 和 F3= 4 . 25 N，请根据图中给出的标度作图求出 F1 和 F2 的合力。

    （2）探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。 实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的

    A．将橡皮条拉伸相同长度即可    

    B．将弹簧秤与水平木板成450角度进行拉动橡皮条

    C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度        

    D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

    （3）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差正确的说法是

          A.两细绳必须等长

          B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

          C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

          D.拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“测电池的电动势和内阻”的实验中，可用以下给定的器材和一些导线来完成实验。器材：待测干电池E一节，电压表，电流表，滑动变阻器R1(0～10)，滑动变阻器R2(0～200)，开关S。  (结果均保留2位小数)

    (1)为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用      (选填“R1”、“R2”)。

    (2)该同学根据实验数据得到图线b，则他根据图线b求得电源电动势E=  ▲  V，内电阻r=  ▲   。

    (3)某电阻R的伏安特性曲线如图线a所示，该同学将此电阻R与本实验中的所用的电池连成一闭合电路，此时电阻R消耗的电功率是      W。

    (4)假如本实验中所使用的电压表的内阻很大(可视为理想电压表)，而电流表是具有一定的内阻(不可忽略)，则根据本实验原理图所测得的电源电动势值将  ▲  ，内电阻值将  ▲  。(选填“偏大”、“偏小”、“不变”’)

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，电流表、电压表均为理想电表，L为小电珠。R为滑动变阻器，电源电动势为E，内阻为r。现将开关S闭合，当滑动变阻器滑片P向左移动时，下列结论正确的是(　  )

    A．电流表示数变小，电压表示数变大

    B．小电珠L变亮

    C．电容器C上电荷量增大

    D．电源的总功率变大

     


    查看答案和解析>>

    同步练习册答案