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14.如图所示,物块P、Q叠放在水平地面上,保持静止,则地面受到的弹力等于(  )
A.Q的重力B.P对Q的压力
C.P、Q的重力之和D.P的重力加上Q对地面的压力

分析 以整体为研究对象进行受力分析,明确支持力和重力之间的关系,再由牛顿第三定律可求得PQ对地面的压力.

解答 解:对PQ整体受力分析可知,整体受两物体的重力和地面的支持力,根据牛顿第三定律可知,PQ对地面的压力等于PQ的重力之和;故C正确,ABD错误.
故选:C.

点评 本题考查受力分析以及共点力的平衡规律应用,要注意正确选择研究对象,注意整体法和隔离法的应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.一位同学的家住在一座25层的高楼内,他每天乘电梯上楼,随着所学物理知识的增多,有一天他突然想到,能否用所学物理知识较为准确地测出这座楼的高度呢?在以后的一段时间内他进行了多次实验测量,步骤如下:
经过多次仔细观察和反复测量,他发现电梯启动后的运动速度符合如图所示的规律,他就根据这一特点在电梯内用台秤、重物和停表测量这座楼房的高度.他将台秤放在电梯内,将重物放在台秤的托盘上,电梯从第一层开始启动,经过不间断的运行,最后停在最高层.在整个过程中,他记录了台秤中不同时间段内的示数,记录的数据如表所示.但由于0~3.0s段的时间太短,他没有来得及将台秤的示数记录下来,假设在每个时间段内台秤的示数都是稳定的,重力加速度g取10m/s2
(1)电梯在0~3.0s时间段内台秤的示数应该是多少?
(2)根据测量的数据计算该楼房每一层的平均高度.
 时间/s 电梯启动前 0~3.0 3.0~13.0 13.0~19.0 19.0以后
 台秤示数/kg 5.0  5.0 4.6 5.0

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,一物块质量m=2kg,放在水平面上,它与水平面的动摩擦因数μ=0.2,在水平拉力F作用下以加速度a=1 m/s2向右做匀加速直线运动(g取10 m/s2).则运动中物块所受摩擦力大小f=4 N;物块所受的合力大小F=2N;水平拉 力大小F=6N.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.有两个共点力,一个力的大小F1=9 N,另一个力的大小F2=12N,当这两个力方向相同时,它们的合力大小为21N:当这两个力的夹用为90°时,它们的合力大小为15N.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.发现“力不是维持物体运动原因”的科学家是(  )
A.伽利略B.开普勒C.爱因斯坦D.牛顿

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.一个物体在几个共点力的作用下处于平衡状态,则(  )
A.物体一定静止B.物体一定做匀速直线运动
C.物体可能做匀速圆周运动D.物体所受的合外力为零

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,一条小船渡河,河水流速v1=3m/s,船在静水中速度v2=4m/s,船头方向与河岸垂直,关于小船的运动,下列说法正确的是(  )
A.小船的实际运动轨迹与岸垂直B.小船相对于岸的速度大小为1m/s
C.小船相对于岸的速度大小为5m/sD.小船相对于岸的速度大小为7m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

3.已知氘核质量为2.0136u,中子质量为1.0087u,${\;}_2^3H$核的质量为3.015u,
(1)写出两个氘核聚变成${\;}_2^3H$的核反应方程
(2)计算上述核反应中释放的核能.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图,一个物体放在水平面上,在一与竖直方向成θ角的斜向上的恒定拉力F的作用下,沿水平面向右移动了距离x,已知物体的质量为m,重力加速度为g,则在此过程中下列说法正确的是(  )
A.力F对物体做的功为FxsinθB.力F对物体做的功为Fxcosθ
C.重力对物体做的功为0D.重力对物体做的功为mgx

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