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如图,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,使弹簧秤乙从图示位置开始沿顺时针方向开始缓慢转动,在此过程中保持结点O的位置不变,保持弹簧秤甲的拉伸方向不变。那么,在全过程中,关于弹簧秤甲、乙的示数F1、F2变化是 ( )
A.F1增大,F2减小B.F1减小F2增大
C.F1减小,F2先增大后减小D.F1减小,F2先减小后增大
D
以O为研究对象,弹簧拉力与F1、F2合力为0,可构成封闭三角形,由动态分析可知F1减小,F2先减小后增大,D对。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某研究性学习小组用如图所示装置验证机械能守恒定律。图中悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝,当悬线摆至电热丝处时能瞬间被烧断,小球由于惯性向前飞出做平抛运动.在水平地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,
会在下面白纸上留下痕迹.用重垂线确定出A、B点在白纸上的投影点N、M。用米尺量出AN的高度H、BM的高度h,算出B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离x,即可验证机械能守恒定律。已知重力加速度为g,小球的质量为m。 

①用题中所给的物理量表示出小球从A到B过程中,重力势能的减少量△=_________,动能的增加量△=________;
②要想验证小球从A到B的过程中机械能守恒,只需验证关系式               成立即可。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

“探究加速度与力的关系”实验装置如题25—1图所示。



(1)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量  (选填“小”或“大”)得多。
(2)题25—2图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为  s。为了由v-t图象求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为  m/s。(保留两位有效数字)
(3).“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示,实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能,其主要原因是
A.重物的质量过大
B.重物的体积过小
C.电源的电压偏低
D.重物及纸带在下落时受到阻力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

下图是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,图中ABCDE是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。由此可以判断小车做         (选填“加速”或“减速”)运动;计数点C对应物体的瞬时速度为         m/s。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在研究匀变速直线运动中,我们常用到打点计时器,下列对打点计时器说法正确的是( )
A.在使用打点计时器时,打点计时器接直流和交流都可以
B.通常打点计时器的打点周期为0.02s
C.用打点计时器打点时,先释放纸带或先打开打点计时器都可以
D.用打点计时器时,必须先打开打点计时器,再释放纸带

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
图乙中的FF′ 两力中,方向一定沿AO方向的是_____。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)用游标为10分度的卡尺测量小球的直径,读数为________cm。(2)用螺旋测微器测量金属丝的直径,读数为______mm。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“验证机械能守恒定律”的实验中
小题1:除了打点计时器、重锤、纸带以外,下面的测量仪器中,哪些是必须的?        (填写仪器前面的序号)
A.天平B.弹簧秤C.刻度尺D.秒表
小题2:实验中测出的重锤的重力势能减小量ΔEP与动能的增加量ΔEk相比,应该哪个稍大些?为什么?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3="2.38" cm,s4=" 2.88" cm,s5="3.39" cm,s6="3.87" cm。那么:  
小车运动的加速度a=     m/s2(保留小数点后两位)

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同步练习册答案