| A. | 伽利略研究自由落体运动运用了微小量放大法 | |
| B. | 用质点来代替实际物体运用了理想模型法 | |
| C. | 探究求合力的方法实验运用了控制变量法 | |
| D. | 探究加速度与物体质量、物体受力的关系的实验中运用了理想实验法 |
分析 物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题;每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法;它是科学探究中的重要思想方法,控制变量法是物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一.
等效替代法是指在研究某一个物理现象和规律中,因实验本身的特殊限制或因实验器材等限制,不可以或很难直接揭示物理本质,而采取与之相似或有共同特征的等效现象来替代的方法.
解答 解:A、伽利略在研究自由落体运动时采用了逻辑推理、实验和数学相结合的研究方法.故A错误.
B、用质点来代替实际物体是采用了理想模型的方法.故B正确.
C、在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的方法.故C错误.
D、探究加速度与物体质量、物体受力的关系的实验中运用了控制变量法.故D错误.
故选:B
点评 解决此题要知道常用的物理学研究方法:控制变量法、等效替代法、模型法、比较法、分类法、类比法、转换法等.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 4×104N/C | B. | 2.5×104N/C | C. | 5×104N/C | D. | 2×104N/C |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 静摩擦力的大小先减小后增大 | B. | 静摩擦力的大小先增大后减小 | ||
| C. | 方向一直沿长木板向上 | D. | 方向一直沿长木板向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 第二次也能运动到A点,但速率不一定为v | |
| B. | 第二次也能运动到A点,但两次所用时间不同 | |
| C. | 两次摩擦产生的热量一定相同 | |
| D. | 两次速率相同的位置只有一个,且距离A为$\frac{3s}{4}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F1=F2 E1=E2 | B. | F1=2F2 E1=E2 | ||
| C. | F1=2F2 E1=2E2 | D. | F1=F2 2E1=E2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小铁球在运动过程中轻绳的拉力最大为6mg | |
| B. | 小铁球在运动过程中轻绳的拉力最小为mg | |
| C. | 若小铁球运动到最低点轻绳断开,则小铁球落到地面时的速度大小为$\sqrt{7gL}$ | |
| D. | 若小铁球运动到最低点轻绳断开,则小铁球落到地面时水平位移为2L |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 200m比赛的位移是100m比赛位移的两倍 | |
| B. | 200m比赛的平均速度约为10.36m/s | |
| C. | 100m比赛的平均速度约为10.09m/s | |
| D. | 100m比赛的最大速度约为20.18m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点 | |
| B. | 在某次铅球比赛中,某运动员以18.62米的成绩获得金牌,这里记录的成绩是铅球经过的路程 | |
| C. | 汽车上的速度计测量的是汽车行驶的瞬时速度的大小 | |
| D. | “北京时间10点整”指的是时间,一节课40min指的是时刻 |
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