分析 (1)根据电势差的变化得出电场力做功;
(2)结合电场力做功与电势差的关系求出A、B两点的电势差.
(3)根据匀强电场的电场强度公式求出场强的大小.
解答 解:(1)根据电场力做功与电势能的关系可知,电场力所做的功:
W=-EP=-0.2J
(2)根据电场力做功的公式为:W=qU
可知:U=$\frac{W}{q}$=$\frac{-0.2}{-5×1{0}^{-5}}$=4000V
(3)AB沿电场线方向移动的距离为:D=4×cos60°=2cm=0.02m
有:E=$\frac{U}{d}$=$\frac{4000}{0.02}$=2.0×106V/m
答:(1)电场力对该电荷做了功-0.2J;
(2)A、B两点的电势差UAB为4000V;
(2)匀强电场的场强的大小为2.0×106V/m.
点评 解决本题的关键知道电场力做功等于电势差的减小量,掌握电场力做功与电势差的关系.注意运用W=qU计算时,功的正负、q的正负都要代入计算,以及在E=$\frac{U}{d}$中,d表示沿电场线方向上的距离.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两质点一定同时起振 | |
| B. | 两质点的振动频率一定相同 | |
| C. | P质点到达波峰时,Q质点也一定到达波峰 | |
| D. | 两质点的振动方向不一定相同 | |
| E. | P、Q起振后,两质点分别连续五次出现波峰的时间间隔相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B球的受力情况未变,加速度为零 | |
| B. | A、B两球的加速度均沿斜面向上,大小均为gsinθ | |
| C. | A、B之间杆的拉力大小为1.5mgsinθ | |
| D. | C球的加速度沿斜面向下,大小为2gsinθ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F1>F2 | B. | F2<F3 | C. | F1>F3 | D. | F1=F3 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 系统静止时弹簧处于压缩状态 | |
| B. | 系统静止时斜面体共受到4个力作用 | |
| C. | 人加速时弹簧伸长 | |
| D. | 人加速时斜面体对地面的压力变大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电场强度越大,则任意两点间的电势差不一定越大 | |
| B. | 任意两点间的电势差等于场强和这两点间距离的乘积 | |
| C. | 沿着电场线方向,任何相同距离上的电势降低必定相等 | |
| D. | 场强与电势处处相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com