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10.图甲为在气垫导轨上研究匀变速直线运动的示意图,滑块上装有宽度为d(很小)的遮光条,滑块在钩码作用下先后通过两个光电门,用光电计时器记录遮光条通过光电门1的时间△t以及遮光条从光电门1运动到光电门2的时间t,用刻度尺测出两个光电门之间的距离x.

(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度d,示数如图乙,则d=0.75cm;
(2)实验时,滑块从光电门1的右侧某处由静止释放,测得△t=50ms,则遮光条经过光电门1时的速度v=0.15m/s;
(3)保持其它实验条件不变,只调节光电门2的位置,滑块每次都从同一位置由静止释放,记录几组x及其对应的t,作出$\frac{x}{t}$-t图象如图丙,其斜率为k,则滑块加速度的大小a与k关系可表达为a=2k.

分析 考查游标卡尺和秒表的读数:先读主尺(只读整数),再加上游标尺(格数乘以分度分之一,格数找对齐的一个不估读),滑块经过光电门时的瞬时速度可近似认为是滑块经过光电门的平均速度.
根据平均速度公式,结合运动学公式,及图象的斜率,即可求解.

解答 解:(1)主尺:0.7cm,游标尺:对齐的是5,所以读数为:5×0.1mm=0.5mm=0.05cm,
故遮光条宽度为:d=0.75cm,
(2)滑块经过光电门时的瞬时速度可近似认为是滑块经过光电门的平均速度.
则滑块经过光电门时的速度为:v=$\frac{d}{△t}$=$\frac{0.75×1{0}^{-2}}{50×1{0}^{-3}}$m/s=0.15m/s,
(3)依据$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$,而v=2$\overline{v}$,且v=at;
则有:$\frac{x}{t}$=$\frac{a}{2}t$,
由图象可知,斜率为k=$\frac{a}{2}$,
那么滑块加速度的大小a与k关系可表达为a=2k;
故答案为:(1)0.75,(2)0.15,(3)2k.

点评 常用仪器的读数要掌握,这是物理实验的基础.处理实验时一定要找出实验原理,根据实验原理我们可以寻找需要测量的物理量和需要注意的事项,同时掌握图象的斜率与加速度的关系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.如图1所示,某同学利用如图所示的装置,求重物做自由落体运动的加速度和某一时刻的瞬时速度.
(1)让重锤拉着一条纸带自由下落,通过打点计时器在纸带上打点,若要完成该实验,除图中的实验器材外,必需的器材还有B(填字母序号)   
A.天平         B.刻度尺         C.秒表
(2)选取一条符合实验要求的纸带如图2所示,O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点,已知每相邻两个计数点间的时间间隔是0.1s,则B点的速度vB=0.384m/s,加速度a=0.380m/s2.(结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.下列选项中只涉及超重现象的是(  )
A.汽车过拱形桥顶端时B.蹦极的人到达最低点时
C.卫星绕地球匀速圆周运动D.人从一楼乘电梯到十楼的过程

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18.某同学学完平抛运动后想通过实验来验证平抛运动的水平分运动是否是匀速直线运动,实验装置如图所示,两个完全相同的斜轨道固定在同一个铁架台上,其末端水平且位于同一竖直线上,在下面的轨道末端再接一个等高的水平轨道.该同学让两个完全相同的小铁块A和B分别从上下两个斜轨道顶端同时由静止开始下滑,他设想两个铁块应该在水平轨道上的某位置相遇.
(1)实际操作时,A还没到达水平轨道上B就停止运动了,这主要是水平轨道对B的动摩擦因数太大(填“大”或者“小”)造成的.
(2)该同学尽量减弱(1)中带来影响的因素,但是A掉落在水平轨道上时总在B的前方,其他同学给他提出了进一步的改进意见,你认为对该同学的实验有帮助的是D
A.把上面的斜轨道再升高一点
B.让A滑块下滑的初始位置低一点
C.让B滑块提前下滑
D.把两个滑块换成两个同样的铁球.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.如图甲所示,在“探究功与速度变化的关系”的实验中,主要过程如下:
A.设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…;
B.分析纸带,求出橡皮筋做功使小车获得的速度v1、v2、v3、…;
C.作出W-v图象;
D.分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是
否存在W∝v2、W∝v3、W∝$\sqrt{v}$等关系.
(1)实验中得到的一条如图乙所示的纸带,求小车获得的速度应选CD(选填“AB”或“CD”)段来计算.

(2)关于该实验,下列说法正确的有ACD
A.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
B.通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功
C.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致
D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
(3)在该实验中,打点计时器正常工作,纸带足够长,点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点,造成这种情况的原因可能是没有平衡摩擦力或木板的倾角过大或过小.(写出一条即可)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,当滑动变阻器R3的滑动片向右移动时,两电压表示数变化的绝对值分别是△U1和△U2,则下列结论正确的是(  )
A.电压表V1、V2 的示数都减少B.△U1>△U2
C.电阻R2的功率一定增大D.电源的输出功率一定先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示,一条小船在河中向正东方向行驶,船上挂起一风帆,帆受侧向风作用,风力大小为100N,方向为东偏南30°,为了使船受到的合力恰能沿正东方向,岸上一人用一根绳子拉船,绳子取向与河岸垂直,求风力和绳子拉力的合力大小及绳子拉力的大小.

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19.用以下方法可以粗略测定木块和木板间的动摩擦因数:如右图所示,将木块放在木板上,木板放在水平地面上,将木板的左端固定,而将其右端缓慢地抬高,会发现木块先相对静止在木板上,后来开始相对于木板向下滑动,测得当木块刚好开始沿木板滑动时木板和水平地面间的夹角θ,(滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力),下列说法中正确的是(  )
A.木块开始滑动前,其所受的摩擦力先增大后减小
B.木板从水平变成接近竖直方向过程中木块所受的摩擦力一直在增大
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D.测得的动摩擦因数μ=sinθ

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.某电视台正在策划的“快乐向前冲”节目的场地设施如图所示,AB为水平直轨道,上面安装有电动悬挂器,可以载人运动,下方水面上漂浮着一个半径为R铺有海绵垫的转盘,转盘轴心离平台的水平距离为L,平台边缘与转盘平面的高度差H.选手抓住悬挂器后,按动开关,在电动机的带动下从A点沿轨道做初速为零、加速度为a的匀加速直线运动.起动后2s悬挂器脱落.设人的质量为m(看作质点),人与转盘间的最大静摩擦力为μmg,重力加速度为g.且已知H=3.2m,R=0.9m.
(1)假设选手落到转盘上瞬间相对转盘速度立即变为零,为保证他落在任何位置都不会被甩下转盘,转盘的角速度ω应限制在什么范围?
(2)当a=2m/s2时选手恰好落到转盘的圆心上,求L=?取g=10m/s2
(3)选手要想成功落在转盘上,可以选择的加速度范围?取g=10m/s2

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