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    【题目】有学者指出：现在《美国遗产词典》将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析”。从本质上来说，这就是伽利略的方法。对该学者这种说法的理解正确的是

    A. 我们今天科学研究的具体方法仍然超越不了伽利略

    B. 伽利略的贡献在于开创了现代科学研究的基本方法

    C. 自从有了伽利略，人类才开始进行科学研究

    D. 伽利略已经给“科学”下了精确的定义

    【答案】B

    【解析】试题分析：本题考查学生理解能力。伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，选B。A项说法错误；在伽利略之前，人类已经开始了科学研究，故C项不正确；伽利略没有给“科学”下了精确的定义，故D项不正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】2005年4月19日晚7时许，世界第一高楼台北101大楼呼应“物理照亮世界”的活动，点亮灯光，凸现“E＝mc2”纪念某一理论发表一百周年。该理论的历史意义在于

    ①推动物理学发展到一个新的高度

    ②否定了经典力学的绝对时空观

    ③对整个自然科学和哲学产生了深远的影响

    ④致命地直刺封建神创说

    A. ①②③

    B. ①②③④

    C. ①③④

    D. ①②④

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】a、b两物块可视为质点，在a以初速度v0从地面竖直上抛的同时，b以初速度v0滑上倾角为的足够长的斜面。已知b与斜面间的动摩擦因数为，重力加速度为g，求当a落地时，b离地面的高度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为汽车的加速度和车速倒数1/v的关系图像。若汽车质量为2×103 kg，它由静止开始沿平直公路行驶，且行驶中阻力恒定，最大车速为30 m/s，则（ ）

    A．汽车所受阻力为1×103 N

    B．汽车匀加速所需时间为5 s

    C．汽车匀加速的加速度为3 m/s2

    D．汽车在车速为5 m/s时，功率为6×104 W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法符合物理史实的是（ ）

    A.牛顿最早论证了重物体不会比轻物体下落得快

    B.笛卡尔利用扭秤装置比较准确地测定了万有引力常量

    C.伽利略根据理想斜面实验推论出, 力不是维持物体速度的原因

    D.以牛顿运动定律为基础的经典力学理论是自然界的普适规律

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】初速度不为零的质点只受到一个大小不变的力，下列说法正确的是

    A.质点的位置可能保持不变

    B.质点的加速度一定保持不变

    C.质点的动量可能保持不变

    D.质点的动能可能保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是（ ）

    A. 如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点

    B. 瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度

    C. 加速度减小时，速度一定减小

    D. 物体的路程可以等于其位移的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，通电直导线ab质量为m,长为L水平地放置在倾角为θ的光滑斜面上，通以图示方向的电流，电流大小为I，要求导线ab静止在斜面上．

    （1）若磁场的方向竖直向上，则磁感应强度为多大？

    （2）若要求磁感应强度最小，则磁场方向如何？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列措施中属于静电防范的是

    A.静电除尘B.静电喷涂C.良好接地D.保持空气干燥

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