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如图所示,质量M = 1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,取g=10m/s2,试求:

(1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?

(2)若在木板(足够长)的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F,请在图中画出铁块受到的摩擦力f随拉力F大小变化的图像.


【答案】t=1s        如图

【解析】

(1)研究木块m

由牛顿第二定律F-μ2mg=ma1

研究木板M

由牛顿第二定律μ2mg-μ1(mg+Mg)=Ma2

L=a1t2-a2t2

解得:t=1s

(2)当F≤μ1(mg+Mg)时,f=0N

当μ1(mg+Mg)<F≤10N时,M、m相对静止

则有:F-μ1(mg+Mg)=(m+M)a

f=ma

即:f=-1(N)

当10N<F时,m相对M滑动,此时摩擦力f=μ2mg=4N

【考点】牛顿第二定律


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在半圆柱体P和 MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态。如图所示,是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直并且缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止。在此过程中,下列说法中正确的是(   )

A.M N对Q的弹力逐渐增大           

B.地面对P的摩擦力逐渐增大

C.P、Q之间的弹力先减小后增大      

D.Q所受的合力逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:


甲、乙两物体所受的重力之比为1∶2,甲、乙两物体所在的位置高度之比为2∶1,它们各自做自由落体运动,则两物体(   )

A.落地时的速度之比是∶1             B.落地时的速度之比是1∶1

C.下落过程中的加速度之比是1∶2        D.下落过程中的加速度之比是1∶1

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列关于惯性的说法正确的是(       )

A.汽车速度越大越难刹车,表明速度越大惯性越大

B.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同

C.乒乓球可快速抽杀,是因为乒乓球惯性小

D.宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性

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科目:高中物理 来源: 题型:


 “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.

(1)如图为某次实验得到的纸带.计时器打点的时间间隔为0.02 s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)

 (2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:

砝码盘中砝

码总重力F(N)

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a(m·s-2)

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

请根据实验数据在图所示的坐标系中作出a-F的关系图象.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,上面放有质量为m、带正电的小球,小球与弹簧不连接,施加外力F将小球向下压到某位置静止.现撤去F,小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中,重力和电场力对小球所做的功分别为W1和W2,小球离开弹簧时速度为v,不计空气阻力,则上述过程中(  )

 

A.

弹簧弹性势能的最大值等于W1+mv2

 

B.

小球的重力势能增加﹣W1

 

C.

小球的机械能增加W2

 

D.

小球的电势能增加W2

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,平行带电金属板A、B间可看成匀强电场,场强E=1.2×102V/m,板间距离d=5cm,电场中C点到A板和D点到B板的距离均为0.5cm,B板接地,则D点的电势为 ﹣0.6 V;若将正点电荷q=2×10﹣2C(不计重力)从C点匀速移到D点时外力做功为 9.6×10﹣2 J.

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某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:

A. 在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上

B. 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两根细绳,细绳的另一端系着绳套。

C. 用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O;记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数

D. 按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F.

E. 只用一个弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数.记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F‘的图示。

F.比较F‘和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.

上述步骤中:

(1)有重要遗漏的步骤的序号是               和            ;

(2)遗漏的内容别是               和               。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,质量M=10kg、上表面光滑的足够长的木板的在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5m/s沿水平地面向右匀速运动.现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=1kg,将一铁块无初速地放在木板的最右端,当木板运动了L=1m时,又无初速地在木板的最右端放上第2块铁块,只要木板运动了L=1m就在木板的最右端无初速放一铁块.试问.(取g=10m/s2)

 (1)第1块铁块放上后,木板运动了L=1m时,木板的速度多大?

(2)最终木板上放有多少块铁块?

(3)最后一块铁块与木板右端距离多远?

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