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    【题目】人类对火星的探索一直情有独钟，很多方面都取得了重大成就。假设某宇航员乘坐宇宙飞船登上火星，考查完毕后从火星返回地球。如图是其返回过程中绕地球飞行的三条轨道，轨道1是近地圆形轨道，轨道2和3是椭圆形轨道。A点是轨道2的近地点，B点是轨道2的远地点，且三条轨道在A点相切。则下列说法中正确的是

    A.卫星分别在三条轨道运动通过A点时速度大小相等

    B.卫星由轨道2变轨到轨道1需要在A点加速

    C.卫星分别在轨道2、3经过A点时的加速度相同

    D.卫星在轨道2运行时，经过B点时的机械能大于经过A点时的机械能

    【答案】C

    【解析】

    A．在不同轨道上的同一点运动速度大小不同，从低轨道到高轨道要加速，则轨道大的速度大，故A错误；

    B．星由轨道2变轨到轨道1做向心运动，需要在A点减速，故B错误；

    C．在同一点的万有引力相同，则加速度相同，均为 ，故C正确；

    D．卫星在轨道2运行时，只有万有引力做功，机械能守恒，故D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在同一条直线上运动的P、Q两个物体在t＝0时经过同一个位置，它们运动的速度—时间图象如图所示，则下列说法正确的是（　　）

    A. 在0～3 s内P做匀减速直线运动，Q做匀速直线运动

    B. 在0～1 s内两物体逐渐靠近

    C. 在t＝2 s时两物体相遇

    D. 在0～3 s内两物体的位移相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两个互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O．

    （1）从图甲可读得弹簧秤B的示数为________ N（结果保留2位有效数字）。

    （2）为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的________（填“图示”或“示意图”）来表示分力与合力．

    （3）该实验中与F1、F2效果相同的力是________（填“F或“F′”）．

    （4）图乙中方向一定沿 AO方向的力是________（填“F或“F′”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：

    a．如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计。

    b．沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小．用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向。

    c．再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。

    （1）用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是_______。

    （2）图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示，其中_______是F1和F2合力的实际测量值（填F或F）。

    （3）实验中的一次测量如图丙所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即α+β=90°，若保持测力计M的读数不变，当角α由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是_______。

    A．增大N的读数，减小β角 B．减小N的读数，减小β角

    C．减小N的读数，增大β角 D．增大N的读数，增大β角

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质量为M=5 kg、长L=5 m的平板车静止在光滑的水平地面上，平板车上表面距地面的高度h=0.8 m。一质量为m=1 kg、可视为质点的滑块以v0=8 m／s的水平初速度从左侧滑上平板车，滑块和平板车间的动摩擦因数μ=0.5。g取10 m/s2。求：

    （1）滑块经多长时间滑到平板车右端；

    （2）滑块落地时离平板车右端距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，木块A的质量mA=1kg，足够长的木板B的质量mB=4kg，质量为mC=2kg的木块C置于木板B上，水平面光滑，B、C之间有摩擦。现使A以v0=10m/s的初速度向右匀速运动，与B碰撞后将以vA′=4m/s的速度弹回。求:

    （1）B运动过程中的最大速度。

    （2）C运动过程中的最大速度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某人在距离地面某高度处以的初速度竖直向上抛出一质量为2kg的小球，小球抛出后经过一段时间落到地面上。若以抛出时刻为计时起点，小球运动的v-t图像如图所示，t=1.5s时，小球落到地面上。设小球运动过程中所受阻力大小不变，则

    A.小球一直做匀变速直线运动

    B.小球抛出点离地面高度为

    C.小球运动过程中所受阻力大小为

    D.当地重力加速度大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】R1、R2的伏安特性曲线如图所示．下列说法正确的是(　　)

    A.R1、R2并联后的总电阻的伏安特性曲线在区域Ⅰ

    B.R1、R2并联后的总电阻的伏安特性曲线在区域Ⅱ

    C.R1、R2串联后的总电阻的伏安特性曲线在区域Ⅰ

    D.R1、R2串联后的总电阻的伏安特性曲线在区域Ⅱ

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一块质量为M=2kg、长为L的木板B放在光滑水平桌面上，B的左端有一质量为m=0．2kg的物块A（可视为质点），A上连接一根很长的轻质细绳，细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮挂上一质量为m0=0．1kg的重物，用手托住重物使细绳伸直但无张力，重物距离地面的高度为h=1m；已知A与B之间的动摩擦因数为μ=0．2，A与滑轮间的细绳与桌面平行，B右端距离桌边定滑轮足够远；释放重物后，A相对于B滑动；重力加速度g=10m/s2；

    （1）求重物落地前瞬间细绳上的拉力大小和A的速度大小；

    （2）当AB相对静止时，A仍在B上，求从释放重物到AB相对静止的过程中A运动的时间．

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