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    14．如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，一物块静止在木板上，木板和物块间有摩擦．现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时撤掉拉力，下列关于此后木板和物块相对于水平面的运动情况的说法中正确的是（　　）
    A．物块线向右做匀减速直线运动，后做匀速直线运动
    B．物块线向右做匀加速直线运动，后做匀速直线运动
    C．木板线向右做匀减速直线运动，后做匀速直线运动
    D．物块和木板立即以相同的速度做匀速直线运动

    分析 当物块相对木板滑动了一段距离仍有相对运动时撤掉拉力，此时物块的速度小于木板的速度，两者之间存在滑动摩擦力，根据摩擦力的方向分别分析两个物体的运动情况．

    解答 解：由题知道：当物块相对木板滑动了一段距离仍有相对运动时撤掉拉力，此时物块的速度小于木板的速度，两者之间存在滑动摩擦力，物块受到木板的滑动摩擦力方向向右，与其速度方向相同，向右做匀加速运动，而木板受到物块的滑动摩擦力方向向左，与其速度方向相反，向右做匀减速运动，当两者速度相等时一起向右做匀速直线运动．
    故选：BC．

    点评 本题关键要分析得到撤掉拉力时两个物体之间仍存在摩擦力，考查分析物体受力情况和运动情况的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．电阻 R1、R2、R3 串联在电路中．已知 R1=10Ω、R3=5Ω，R1两端电压为 6V，R2 两端电压为 12V，则（　　）
    A．电路中的电流为 0.6AB．电阻 R2 的阻值为 10Ω
    C．三只电阻两端的总电压为 21VD．电阻 R3消耗的电功率为 3.6W

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图1所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动．运动的速度v与时间t的关系如图2所示．由图象可知，（　　）
    A．在2s-4s内，力F=0B．在4s-6s内，力F可能为零
    C．在0-2s内，力F逐渐变小D．在0-2s内，力F逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．列车沿一段平直的铁道匀加速行驶，在50s的时间内速度由5m/s增加到15m/s．
    （1）求列车的加速度大小．
    （2）列车在着50s内发生的位移大小．
    （3）若列车的质量为1.0×106kg，求列车所受的合力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．一辆总质量为20t的卡车在下坡时，司机突然发现刹车失灵，同时发动机又失去动力，此时速度表的示数为54km/h，卡车继续沿坡匀加速直行200m、下降高度50m后，刚好进入一条避险车道（如图所示），此时速度表的示数为90km/h．已知卡车在下坡过程中所受阻力恒定，g取10m/s2．
    （1）求从发现刹车失灵至到达避险车道这一过程卡车运动的时间；
    （2）求卡车在运动过程中所受阻力的大小；
    （3）若避险车道是与水平面夹角为17度的斜坡，卡车在避险车道上受到的阻力是下坡公路上的3倍，求卡车在避险车道上运动的最大位移．（sin17°=0.3）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，在垂直纸面向里的匀强磁场中水平放置一块均匀薄铅板，一个带电粒子进入匀强磁场，图中半径为R1和R2的圆弧是粒子垂直穿过铅板的轨迹，若穿越铅板的过程中粒子电量不变，则以下说法正确的是（　　）
    A．粒子带正电，轨迹半径由R1变为R2B．粒子带正电，轨迹半径由R2变为R1
    C．粒子带负电，轨迹半径由R1变为R2D．粒子带负电，轨迹半径由R2变为R1

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示为某一电源的U-I曲线，由图可知（　　）
    A．电源电动势为2.0 V
    B．电源内电阻为$\frac{1}{3}$Ω
    C．电源短路时电流为10A
    D．电路路端电压为1.5 V时，电路中电流为5.0 A

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．一人登楼，其登楼的速度与登楼的高度成反比，已知每层楼的高度为3m，该人登到第三层楼（6m）时的速度为5m/s．则该人登到第八层楼（21m）时的速度为1.43m/s；他从第三层楼到第八层楼所用的时间为6.75s．（设该人在同一层楼运动的时间不计）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．某实验小组用图（1）所示装置进行“平抛运动”实验．

    （1）实验操作时每次须将小球从轨道同一位置无初速度释放，目的是使小球抛出后B．
    A．只受重力 
    B．轨迹重合 
    C．做平抛运动 
    D．速度小些，便于确定位置
    （2）关于实验的一些做法，不合理的是C．
    A．使用密度大，体积小的球进行实验 
    B．斜槽末端切线应当保持水平 
    C．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置作为坐标原点  
    D．建立坐标系，利用重锤线画出竖直线，定为y轴．
    （3）由于忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，该小组成员只能以平抛轨迹中的某点A作为坐标原点建立坐标系，并标出B，C两点的坐标，如图（2）所示，根据图示数据，可求得出小钢球做平抛运动的初速度为2m/s．

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