| A. | 把物体看成质点,这是采用了微元法 | |
| B. | 法拉第提出了电场的概念 | |
| C. | 光电效应实验中,入射光的强度越大,光电子的最大初动能越大 | |
| D. | 汤姆孙发现了中子 |
分析 常用的物理学研究方法有:控制变量法、等效替代法、模型法、比较法、类比法、转换法等,是科学探究中的重要思想方法;
法拉第提出了电场的概念;
光电子的最大初动能由入射光的频率和逸出功决定;
查德威克发现了中子.
解答 解:A、用质点来代替有质量的物体是采用了理想模型的方法.故A错误;
B、法拉第提出了电场的概念,故B正确;
C、根据光电效应方程可知,Ek=hγ-W;可知,光电子的最大初动能由入射光的频率和逸出功决定,与入射光的强度无关;故C错误;
D、汤姆孙发现了电子,查德威克发现了中子.故D错误.
故选:B.
点评 本题比较简单考查了学生对物理学史的了解情况,在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献,大家熟悉的法拉第、汤姆孙等,在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献,是解答类似问题的关键,同时在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 下落过程中的加速度大小约为$\frac{d}{2{T}^{2}}$ | |
| B. | 经过位置 3 时的瞬时速度大小约为2gT | |
| C. | 经过位置 4 时的瞬时速度大小约为$\frac{9d}{2T}$ | |
| D. | 从位置 1 到 4 过程中的平均速度大小约为$\frac{9d}{4T}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在0~4s内甲车做匀减速直线运动,乙车做匀速直线运动 | |
| B. | 在0~2s内两车间距逐渐增大,2s~4s内两车间距逐渐减小 | |
| C. | 在t=2s时甲车速度为4.5m/s,乙车速度为3m/s | |
| D. | 在t=4s时两车速度相等,且此时两车间距最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 向东 | B. | 向南 | C. | 向西 | D. | 向北 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 热现象的微观理论认为,每个分子的运动是无规则的,带有偶然性的,但大量分子的运动却有一定的规律 | |
| B. | 同种物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现,如天然水晶是晶体.而熔化后再凝固的水晶是非晶体 | |
| C. | 物体放出热量同时对外做功,内能可能不变 | |
| D. | 由热力学定律知,热量不可以从低温物体传递到高温物体 | |
| E. | 已知阿伏伽德罗常数、气体的摩尔质量和密度,可估算出该气体分子间的平均距离 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 指针偏转角度正比于它的内阻 | B. | 电压表读数正比于它的内阻 | ||
| C. | 电压表读数相同 | D. | 电压表指针偏转角度相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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