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20.如图所示,A、B、C 是点电荷Q 激发的电场中的三个点.现在A 点放入一电荷量q=1.0×10-9C 的正试探电荷,q 受到的电场力F=9.0×10-6N.
(1)求A 点电场强度EA的大小;
(2)若将q 从A点移动到B 点,q受到的电场力变大还是变小?
(3)若EC=2.0×103N/C,求q在C点受到电场力的大小.

分析 (1)根据电场强度的定义式求出A点的电场强度大小.
(2)根据电场强度的变化判断q所受电场力的变化.
(3)根据F=qE求出q在C点所受电场力的大小.

解答 解:(1)根据电场强度的定义式知,A点的电场强度${E}_{A}=\frac{F}{q}=\frac{9.0×1{0}^{-6}}{1×1{0}^{-9}}N/C=9×1{0}^{3}N/C$.
(2)从A点到B点电场线越来越疏,则电场强度越来越小,可知q所受的电场力变小.
(3)q在C点所受的电场力F′=qEC=1×10-9×2×103=2×10-6N.
答:(1)A 点电场强度EA的大小为9×103N/C.
(2)q受到的电场力变小.
(3)q在C点受到电场力的大小为2×10-6N.

点评 解决本题的关键掌握电场强度的定义式,注意该公式适用于一切电场,知道电场线的疏密表示电场的强弱,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图是《驾驶员守则》中的安全距离图示和部分安全距离表格,请根据图表计算:
车速(km/h)反应距离(m)刹车距离(m)停车距离(m)
40101020
601522.537.5
80A=20B=40C=60
(1)如果驾驶员的反应时间一定,请求出A的数据;
(2)如果路面情况相同(即加速度一定),请求出B、C的数据;
(3)如果路面情况相同(即加速度一定)、且汽车做直线运动,一名喝了酒的驾驶员发现前面32m处红绿灯有一队学生正在横穿马路,此时他的车速为54km/h,而他的反应时间比(1)问中的正常值慢了0.1s,请问他能不能避免碰撞学生?为什么?

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11.甲和乙两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图象分别如图中的a和b所示,下列说法正确的是(  )
A.在t1时刻它们的运动方向相同B.在t2时刻甲与乙可能相遇
C.甲的加速度比乙的加速度大D.在0~t2时间内,甲比乙的位移大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电.下列说法正确的是(  )
A.毛皮不带电,因为在此过程中创造了负电荷
B.毛皮带负电,因为在此过程中创造了负电荷
C.毛皮带正电,因为毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上
D.毛皮带负电,因为橡胶棒上的一些负电荷转移到毛皮上

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不金南也.”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意如图.结合上述材料,下列说法正确的是(  )
A.地理南极、北极与地磁场的S 极、N 极重合
B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近
C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行
D.地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.小船横渡一条两岸平行的河流,船本身提供的速度(即静水速度)大小不变、船身方向垂直于河岸,水流速度与河岸平行,已知小船的运动轨迹如图所示,则(  )
A.越接近河岸水流速度越小
B.越接近河岸水流速度越大
C.无论水流速度是否变化,这种渡河方式耗时最长
D.该船渡河的时间不会受水流速度变化的影响

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图是回旋加速器示意图,其核心部分是两个D型金属盒,两金属盒置于匀强磁场中,并分别与高频电源的两极相连.现分别加速氘核(${\;}_{1}^{2}$H)和氦核(${\;}_{2}^{4}$He),不考虑相对论效应.下列说法中正确的是(  )
A.它们的最大速率相等
B.它们的最大动能相等
C.它们在磁场中每半圆运动时间相同
D.仅增大高频电源的频率可增大粒子的最大动能

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.自然界中只存在两种电荷:一种叫正电荷,另一种叫负电荷.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.某同学利用如图甲所示的实验装置,可以探究物块在水平桌面上的运动规律,也可以根据相关知识测出物块与桌面的滑动摩擦力.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).已知打点计时器电源频率为50Hz,从纸带上便于测量的点开始,每5个计时点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.

(1)打点计时器打点的时间间隔为0.02s,相邻两个计数点的时间间隔为0.1s.
(2)通过分析纸带数据,计数点3对应的速度大小为0.60m/s,计数点5对应的速度大小为0.95m/s.(保留二位有效数字).
(3)物块在减速运动过程中加速度的大小为a=3.00m/s2.若在实验过程中,电源频率由50Hz变为60Hz,但该同学并不知道,则加速度的计算结果比真实值偏小.(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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同步练习册答案