分析 探究平抛运动的规律中,图甲同时让A球做平抛运动,B球做自由落体运动.若两小球同时落地,则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动.图乙同时让P球做平抛运动,Q球做匀速运动.若两小球相碰,则说明平抛运动水平方向是匀速运动
解答 解:(1)在打击金属片时,两小球同时做平抛运动与自由落体运动.结果同时落地,则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动,故A正确.
故选:A.
(2)让两小球从相同的弧形轨道上相同高度滚下,从而使两小球同时滚离轨道并具有相同的速度.小球P做平抛运动,小球Q做匀速直线运动,因为平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,则小球P下落到水平板时总是正好碰到小球Q,故A正确.
故选:A.
(3)改变两小球滚下的高度时,仍能相碰,则说明平抛运动水平方向总是匀速直线运动.故B正确.
故选:B.
故答案为:(1)A(2)A(3)B
点评 该实验设计的巧妙,有创新性,使复杂问题变得更直观,因此在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要重视学生对实验的创新.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 动能变化量不同,速度变化量相同 | B. | 动能变化量和速度变化量均相同 | ||
| C. | 动能变化量相同,速度变化量不同 | D. | 动能变化量和速度变化量均不同. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 气体在状态甲时的密度比状态乙时的大 | |
| B. | 气体在状态甲时的内能比状态乙时的大 | |
| C. | 气体在状态甲时的分子势能比状态乙时的大 | |
| D. | 气体在状态甲时的分子平均动能比状态乙时的大 | |
| E. | 气体从状态甲变化到状态乙的过程中,放出的热量多于外界对气体做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | t0时刻甲物体的加速度大于乙物体的加速度 | |
| B. | t0时刻甲、乙两物体所受阻力相同 | |
| C. | 0~t0时间内,甲、乙两物体重力势能的变化量相同 | |
| D. | 0~t0时间内,甲物体克服阻力做的功比乙的少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力 | |
| B. | 静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力 | |
| C. | 给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快 | |
| D. | 平直轨道匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2N | B. | 10N | C. | 20N | D. | 24N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲图是电流表,R増大时量程增大 | B. | 甲图是电流表,R增大时量程减小 | ||
| C. | 乙图是电压表,R增大时量程減小 | D. | 乙图是电压表,R增大时量程增大 |
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