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    【题目】在同一水平直线上的两位置分别沿同一方向水平抛出两小球A和B,两小球恰好同时落到水平面上的P点，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，则下列说法中正确的是

    A. 在P点A球速度大于B球速度

    B. 在P点A球速度小于B球速度

    C. 一定是A球先抛出

    D. 一定是同时抛出两小球

    【答案】AD

    【解析】

    AB．两球水平方向上都做匀速直线运动，由于A的水平位移比B的水平位移大，由x=v0t知，所以A的初速度比B的大。由速度的合成知，P点的速度为：，由于两球下落时间相同，所以在P点，A球的速度大小大于B球的速度大小，故A正确，B错误。

    C D．A、B两球都做平抛运动，相遇时竖直位移h相同，由h=gt2可知两球下落时间相同，即应同时抛出两球，故C错误，D正确。

    故选AD。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个质量为m1的人造地球卫星在高空做匀速圆周运动，轨道半径为r，某时刻和一个质量为m2的太空碎片发生迎头正碰，碰后二者结合成一个整体，速度大小变为卫星原来速度的，并开始沿椭圆轨道运动，轨道的远地点为碰撞点。若碰后卫星的内部装置仍能有效运转，当整体再次通过远地点时通过极短时间的遥控发动机点火可使整体仍在卫星碰前的轨道上做圆周运动，绕行方向与碰前相同。已知地球的半径为R，地球表面的重力加速度大小为g，则下列说法正确的是(　　)

    A. 卫星与碎片碰撞前的线速度大小为

    B. 卫星与碎片碰撞前运行的周期大小为

    C. 发动机对卫星和碎片整体所做的功为

    D. 发动机对卫星和碎片整体所做的功为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】a、b、c三个a粒子由同一点垂直电场方向进入偏转电场，其轨迹如图所示，其中b恰好飞出电场．则以下四种说法中，错误的是（忽略粒子的重力，且电场只存在于两板之间）

    A. 在b飞离电场的同时，a刚好打在负极板上

    B. b和c同时飞离电场

    C. 进入电场时，c的速度最大，a的速度最小

    D. 动能的增量，c的最小，a和b的一样大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验室给同学们提供了如下实验器材：滑轮小车、小木块、长木板、秒表、砝码、弹簧秤、直尺，要求同学们用它们来探究加速度与力、质量之间的关系。

    (1)实验中因涉及的物理量较多，须采用控制变量的方法来完成该实验，即：先保持______不变，验证物体_______越小加速度越大；再保持______不变，验证物体_______越大，加速度越大。

    (2)某同学的做法是：将长木板的一端放在小木块上构成一斜面，用小木块改变斜面的倾角，保持小车的质量不变，让小车沿不同倾角的斜面由顶端无初速释放，改变斜面倾角的目的是_____________；

    (3)利用打点计时器来记录滑轮小车的运动情况.某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点（图中每相邻两个记数点间还有四个打点记时器打下的点未画出），打点计时器接的是50HZ的低压交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸上，其零刻度和记数点O对齐.

    ①下表是某同学从刻度尺上直接读取数据的记录表，其中最后两栏他未完成，请你帮他完成._____,______.

    线段

    OA

    AB

    BC

    CD

    DE

    EF

    数据（cm）

    0.55

    1.00

    1.40

    1.80

    ②由以上数据可计算出打点计时器在打A、B、C、D、E各点时物体的速度，其中打E点的速度vE=________m/s（取三位有效数字）

    ③若交流电的频率略大于50Hz，测得的加速度比真实值______。（填“偏小”或“偏大””）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，从炽热的金属丝漂出的电子（速度可视为零），经加速电场加速后从两极板中间垂直射入偏转电场。在满足电子能射出偏转电场的条件下，下述四种情况中，一定能使电子的偏转角变大的是（ ）

    A. 仅增大加速电场的电压

    B. 仅减小偏转电场两极板间的距离

    C. 仅增大偏转电场两极板间的电压

    D. 仅减小偏转电场两极板间的电压

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一辆质量为800kg的小汽车驶上圆弧半径为50 m的拱桥。取g=10m/s2,求:

    (1)若汽车到达桥顶时速度为5 m/s,桥对汽车的支持力F的大小;

    (2)若汽车经过桥顶时恰好对桥顶没有压力而腾空，汽车此时的速度大小v;

    (3)已知地球半径R=6400km,现设想一辆沿赤道行驶的汽车，若不考虑空气的影响，也不考虑地球自转，那它开到多快时就可以“飞”起来。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为雨滴从高空下落过程中空气阻力f随雨滴速度v变化的大致情况，其中图线①、②分别对应半径不同的雨滴。

    （1）请利用图线分析并说明雨滴下落过程中加速度和速度随时间变化的大致情况。

    （2）已知图中直线的斜率值，其中 kg/（m2· s），r为雨滴的半径。（雨滴的密度取ρ=1.0×103kg/m3）请比较①、②图线所示的两个雨滴下落的最终速度；请计算半径r=5mm的雨滴下落的最终速度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在一根一端封闭、内壁光滑的直管MN内有一个带正电的小球，空间中充满竖直向下的匀强磁场。开始时，直管水平放置，且小球位于管的封闭端M处。现使直管沿水平方向向右匀速运动，经一段时间后小球到达管的开口端N处。在小球从M到N的过程中（　　　）

    A. 磁场对小球做正功

    B. 直管对小球做正功

    C. 小球所受磁场力的方向不变

    D. 小球的运动轨迹是一直线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图是离心轨道演示仪结构示意图。光滑弧形轨道下端与半径为R的光滑圆轨道相接，整个轨道位于竖直平面内。质量为m的小球从弧形轨道上的A点由静止滑下，进入圆轨道后沿圆轨道运动，若小球通过圆轨道的最高点时对轨道的压力与重力等大。小球可视为质点，重力加速度为g，不计空气阻力。求：

    （1）小球运动到圆轨道的最高点时速度的大小；

    （2）小球开始下滑的初始位置A点距水平面的竖直高度h；

    （3）小球从更高的位置释放，小球运动到圆轨道的最低点和最高点时对轨道的压力之差。

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