分析 (1)根据物块能够在斜面上匀速下滑,根据共点力平衡求出动摩擦因数的大小.
(2)根据牛顿第二定律求出滑块的加速度,结合速度位移公式求出滑块到达斜面顶端的速度大小.
(3)抓住滑块先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,结合临界状态,即到达顶端的速度为零,结合牛顿第二定律和运动学公式求出F作用的最少时间.
解答 解:(1)滑块能够匀速下滑,有:mgsinθ=μmgcosθ,
解得$μ=tanθ=\frac{\sqrt{3}}{3}$.
(2)根据牛顿第二定律得,滑块的加速度a=$\frac{F-mgsinθ-μmgcosθ}{m}$=$\frac{20-10×\frac{1}{2}-\frac{\sqrt{3}}{3}×10×\frac{\sqrt{3}}{2}}{1}$=10m/s2,
则滑块到达顶端的速度v=$\sqrt{2aL}=\sqrt{2×10×10}=10\sqrt{2}m/s$.
(3)设F作用的最短时间为t,匀加速运动的末速度v1=at=10t,
匀减速直线运动的加速度大小$a′=\frac{mgsinθ+μmgcosθ}{m}$=2gsinθ=10m/s2,
根据$\frac{{{v}_{1}}^{2}}{2a}+\frac{{{v}_{1}}^{2}}{2a′}=L$得,代入数据解得t=1s.
答:(1)小滑块与斜面间的动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{3}$;
(2)小滑块到达斜面顶端时的速度大小为$10\sqrt{2}m/s$;
(3)力F作用的时间至少为1s.
点评 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,对于第三问,有一定难度,需抓住临界状态,结合牛顿第二定律和运动学公式综合求解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若只增大交流电压U,则质子获得的最大动能增大 | |
| B. | 若只增大交流电压U,则质子在回旋加速器中运行时间会变短 | |
| C. | 若磁感应强度B增大,交流电频率f必须适当增大才能正常工作 | |
| D. | 不改变磁感应强度B和交流电频率f,该回旋加速器也能用于加速α粒子 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\root{3}{m{n}^{2}}$R | B. | $\root{3}{\frac{m}{{n}^{2}}}$R | C. | n$\sqrt{m}$R | D. | $\frac{\sqrt{m}}{n}$R |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | T1=2T2 | B. | T2=2T1 | C. | T1=$\sqrt{3}$T2 | D. | T2=$\sqrt{3}$T1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A,B两点电场强度可能相同 | |
| B. | 若A,B两点电势相等,则电场强度一定相同 | |
| C. | 若A,B两点电势相等,则电场强度不一定相同 | |
| D. | 若A,B两点电势不相等,则电场强度大小可能相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A、B两物体的质量之比为3:5 | |
| B. | A、B两物体与水平面间的滑动摩擦因数之比为2:1 | |
| C. | 在0~2t0时间间隔内,合外力对A、B两物体做功之比为5:3 | |
| D. | 在0~4t0时间间隔内,水平力F对A、B两物体做功之比为2:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 斜面体对m的支持力可能不变 | B. | 物体m受到的摩擦力可能减小 | ||
| C. | 地面受到的压力增大 | D. | 地面对斜面体的摩擦力可能不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 作用力与反作用力大小相等、方向相反 | |
| B. | 作用力与反作用力的效果相互抵消 | |
| C. | 作用力与反作用力作用的同一物体上 | |
| D. | 作用力与反作用力同时存在、同时消失 |
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