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2.在离地面15m的高处,以10m/s的初速度竖直向上抛出一小球,空气阻力刻印忽略,取g=10m/s2,求:
(1)小球上升到最高点所用的时间;
(2)小球落至地面时的速度大小.

分析 (1)根据匀变速直线运动的速度时间公式求出小球上升到最高点的时间.
(2)根据匀变速直线运动的速度位移公式求出小球落至地面的速度大小.

解答 解:(1)小球上升到最高点所用的时间t=$\frac{0-{v}_{0}}{-g}=\frac{-10}{-10}s=1s$.
(2)根据速度位移公式得,${v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}=2(-g)(-h)$,
代入数据解得v=20m/s.
答:(1)小球上升到最高点所用的时间为1s;
(2)小球落至地面时的速度为20m/s.

点评 解决本题的关键知道竖直上抛的运动的加速度不变,做匀变速直线运动,可以全过程运用运动学公式进行求解,也可以分过程研究.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图 (a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得.
(1)实验过程中,电火花打点计时器应接在交流(选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮的高度,使细线与木板平行.
(2)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分,电火花打点计时器的电源频率为50Hz,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为0.26m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a=0.50m/s2.(计算结果均保留2位有效数字)
(3)在“探究加速度与合外力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,当时小桶及桶中砝码重力近似等于小车所受拉力;该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图(c)所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为平衡摩擦力过度.

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13.船在静水中的速度保持6m/s,水流速度恒为4m/s,则河岸上的人看到船的实际速度大小可能是(  )
A.1m/sB.6m/sC.10m/sD.12m/s

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10.趣味运动会上运动员手持球拍托着乒乓球向前跑,运动员先以加速度a匀加速向前跑,然后以速度v匀速向前跑,不计球与拍之间的摩擦,球与拍始终保持相对静止,设跑动过程中空气对球的作用力水平且恒力f,球的质量为m,拍面与水平方向的夹角为α,重力加速度为g,则(  )
A.加速运动时,tanα=$\frac{f+ma}{mg}$B.加速运动时,tanα=$\frac{ma-f}{mg}$
C.匀速运动时,tanα=$\frac{f}{mg}$D.匀速运动时,tanα=$\frac{mg}{f}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图,长方体物块B位于水平地面上,在其上方有长方体物块A,在B上施加一水平拉力F,使A和B一起做匀速直线运动,则此时B物块受力的个数为(  )
A.4个B.5个C.6个D.7个

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,一个倾角为θ=30°,长度为L=10m的斜面固定在水平地面上,将一个质量m=1kg的小滑块放在斜面上,向下轻轻一推,它刚好能匀速下滑,如果用大小为F=20N的力,平行于斜面向上拉物体,让物体从斜面底端由静止开始运动.g取10m/s2
(1)小滑块与斜面间的动摩擦因数μ;
(2)若力F一直作用在小滑块上,则小滑块到达斜面顶端时的速度大小;
(3)要使小滑块能够到达斜面顶端,力F作用的时间至少多长.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.一直流电源分别对两纯电阻型用电器R1和R2(R1<R2)供电时,输出功率相同,电流大小之比为N:1,则下列说法正确的是(  )
A.两次电源的总功率之比是1:NB.R1和R2之比是1:N
C.两次电源的效率之比是1:ND.两次内电路消耗的功率之比是1:N

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11.两个共点力合成,两个分力的夹角由0逐渐增大的过程中,合力F最大10N.最小2N,问:
(1)两个分力的大小各是多少?
(2)两个分力垂直时,合力的大小是多少?

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12.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是(  )
A.速度变化得越多,加速度就越大B.速度变化得越块,加速度就越大
C.速度越大,加速度就越大D.加速度不变,则速度就不变

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