A. | B. |
C. | D. |
科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质点作为理想化模型忽略了物体的质量 |
B.点电荷作为理想化模型忽略了物体的电荷量 |
C.理想电压表忽略了电压表的内阻 |
D.理想变压器没有能量损失 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.开普勒发现了行星运动三定律,从而提出了日心说 |
B.牛顿发现了万有引力定律但并未测定出引力常量G |
C.奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说 |
D.法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.用E=定义电场强度 |
B.用定义磁感应强度 |
C.用定义电容器的电容 |
D.用R=定义导体的电阻 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.物体在变力作用下一定做曲线运动 |
B.在探究共点力的合成时用到了等效替代的思想方法 |
C.牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力恒量 |
D.伽利略通过理想斜面实验,提出了“力是维持物体运动状态的原因”的观点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.电流I=U/R | B.磁感应强度B=F/IL |
C.电场强度E=kQ/r2 | D.电容C=U/Q |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是:问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论 |
B.安培通过多年的研究,发现了电流周围存在磁场 |
C.卡文迪许利用扭称实验得出万有引力与距离平方成反比的规律 |
D.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.导体的电阻R=ρ | B.电场强度E= |
C.电场中某点的电势φ= | D.磁感应强度B= |
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