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13.物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第3s内与第2s内的位移之差是6m,则可知(  )
A.物体运动的加速度为3 m/s2B.第2s末的速度为12m/s
C.第1 s内的位移为1 mD.物体在前4s内的平均速度为15m/s

分析 根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度,结合速度时间公式求出第2s末的速度,根据位移时间公式求出第1s内和前4s内的位移,结合平均速度的定义式求出前4s内的平均速度.

解答 解:A、根据△x=aT2得,物体的加速度a=$\frac{△x}{{T}^{2}}=\frac{6}{1}m/{s}^{2}=6m/{s}^{2}$,故A错误.
B、第2s末的速度v2=at2=6×2m/s=12m/s,故B正确.
C、第1s内的位移${x}_{1}=\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}=\frac{1}{2}×6×1m=3m$,故C错误.
D、前4s内的位移${x}_{4}=\frac{1}{2}a{{t}_{4}}^{2}=\frac{1}{2}×6×16m=48m$,则物体在前4s内的平均速度$\overline{v}=\frac{{x}_{4}}{{t}_{4}}=\frac{48}{4}m/s=12m/s$,故D错误.
故选:B.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.

练习册系列答案
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19.关于曲线运动,下列说法正确的是(  )
A.曲线运动的速度大小一定变化
B.曲线运动的加速度一定不为零
C.曲线运动中的物体,可能受恒力作用
D.在平衡力作用下的物体,可以做曲线运动

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4.如图为幼儿园供儿童娱乐的滑梯示意图,其中AB为斜面滑槽,与水平方向的夹角为37°;BC为水平滑槽,与半径为0.2m的四分之一圆弧CE相切.DE为地面,已知儿童在滑槽上滑动时的动摩擦因数为0.5,在B点由斜面转到水平面的运动速率不变,A点离地面的竖直高度AD=2.6m,g=10m/s2,求:

(1)儿童从A处由静止起滑到B处所用的时间;
(2)为了让儿童在娱乐时不会从C处平抛射出,水平滑槽BC的长度至少为多少?
(3)若儿童在娱乐时能从C处平抛滑出,则落地点离E点至少有多远?

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1.如图:已知一电子质量为m,电荷量为q,以速度v垂直射入磁感应强度为B的匀强磁场中,穿出磁场时速度方向发生了60°的偏转,求电子运动的轨道半径及穿出磁场所用的时间.

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8.如图所示,在场强为E方向水平向左的匀强电场和磁感应强度为B垂直纸面向里的匀强磁场区域内,固定着一根足够长的粗糙的绝缘杆,杆上套着一个质量为m,带有电荷量-q的小球(q>0).小球由静止开始沿杆下滑,则下列说法正确的是(  )
A.小球的加速度不断减小,直至为零
B.小球的加速度先增加后减小,最终为零
C.小球的速度先增大后减小,最终为零
D.小球的动能不断增大,直至某一最大值

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.在“探究加速度与力、质量的关系“的实验装置如图1所示.按如图所示的装置安装好器材:调节滑轮,使细绳与木板平行;调节木板的倾角以平衡摩擦力.

(1)依次在砝码盘中添加砝码,接通电源,释放小车,每次打出来的纸带均从打点计时器打下的起点开始取计数点,每隔4个点取一个计数点,共取5个计数点,其示意图如图2所示,若测得计数点”0”与“4“间的距离为x,已知交流电的频率为f,相邻两计数点间还有四个点没有画出.则小车运动时的加速度大小a=$\frac{{f}^{2}x}{200}$(用f和x表示).由此可见,在小车作初速度为0的匀加速运动时,小车运动的加速度a与小车在相间时间内的位移x成正(填“正比”或“反比”).
(2)保持小车的质量不变,改变砝码盘中砝码的质量,重复上述实验,记录砝码盘和砝码总重力F、在相同时间内小车的位移x的实验数据如下表所示,现已将前三组数据描绘在了x-F图象中,请将剩余的两组数据描绘在x-F图象中并作出x-F关系图象.
F/N0.280.480.670.871.06
x/cm5.529.4413.2817.44 20.6
(3)由x-F关系图3所示,可得出的结论是小车的加速度与合外力F成正比.

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5.一个物体沿一条直线做匀变速直线运动,它在两段连续相等的时间内通过的位移分别为24m和64m,连续相等的时间为4秒,则加速度a为=2.5m/s2

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2.某同学用如图的实验装置测量小车的质量,他的部分实验步骤如下:
(1)将轨道倾斜适当角度以平衡摩擦力;
(2)将两个光电门G1、G2固定在轨道侧面(不影响小车在轨道上运行),测得两光电门之间的距离为L;
(3)测得遮光条的宽度为d,并将遮光条(质量不计)固定在小车上:
(4)将质量未知的钩码用跨过定滑轮的细绳与小车连接,将小车从适当位置由静止释放,遮光条先后通过两个光电门;
(5)计时器记录下遮光条通过G1、G2时遮光的时间分别为△t1和△t2,若L=0.75m,d=0.5cm,△t1=5.0×10-3s,△t2=2.5×10-3s,则通过计算可得:a1=2.0m/s2;(计算结果保留2位有效数字)
(6)保持钩码质量不变,在小车上加入质量为m的砝码后进行第二次试验,并测得小车运动的加速度大小为a2
(7)若钩码质量较小,可认为两次试验中钩码质量均满足远小于小车质量的条件,则小车质量可表示为M=$\frac{m{a}_{2}}{{a}_{1}-{a}_{2}}$(用a1、a2、m表示);若所用钩码质量较大,明显不满足远小于小车质量的条件,则小车质量可表示为M=$\frac{m(g-{a}_{1}){a}_{2}}{g({a}_{1}-{a}_{2})}$(用a1、a2、m及重力加速度g表示).

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3.下列有关圆周运动的四种表述,正确的是(  )
A.周期越长,圆周运动的角速度越大
B.周期越长,圆周运动的角速度不一定越小
C.根据v=ωr,角速度越大,线速度一定越大
D.根据an2r,角速度一定时,半径越大,向心加速度一定越大

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