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18.在“探究加速度与力、质量的关系“的实验装置如图1所示.按如图所示的装置安装好器材:调节滑轮,使细绳与木板平行;调节木板的倾角以平衡摩擦力.

(1)依次在砝码盘中添加砝码,接通电源,释放小车,每次打出来的纸带均从打点计时器打下的起点开始取计数点,每隔4个点取一个计数点,共取5个计数点,其示意图如图2所示,若测得计数点”0”与“4“间的距离为x,已知交流电的频率为f,相邻两计数点间还有四个点没有画出.则小车运动时的加速度大小a=$\frac{{f}^{2}x}{200}$(用f和x表示).由此可见,在小车作初速度为0的匀加速运动时,小车运动的加速度a与小车在相间时间内的位移x成正(填“正比”或“反比”).
(2)保持小车的质量不变,改变砝码盘中砝码的质量,重复上述实验,记录砝码盘和砝码总重力F、在相同时间内小车的位移x的实验数据如下表所示,现已将前三组数据描绘在了x-F图象中,请将剩余的两组数据描绘在x-F图象中并作出x-F关系图象.
F/N0.280.480.670.871.06
x/cm5.529.4413.2817.44 20.6
(3)由x-F关系图3所示,可得出的结论是小车的加速度与合外力F成正比.

分析 (1)相邻两计数点间还有四个点没有画出,则相邻计数点间的时间间隔T=$\frac{5}{f}$,根据匀变速直线运动,位移时间公式求出加速度的表达式,从而判断加速度与位移的关系;
(2)根据描点法作出图象;
(3)根据图象得出结论.

解答 解:(1)相邻两计数点间还有四个点没有画出,则相邻计数点间的时间间隔T=$\frac{5}{f}$,
根据匀变速直线运动,位移时间公式得:
x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$
解得:a=$\frac{2x}{{t}^{2}}$=$\frac{2x}{{(4×\frac{5}{f})}^{2}}$=$\frac{{f}^{2}x}{200}$
由此可见,在小车作初速度为0的匀加速运动时,小车运动的加速度a与小车在相间时间内的位移x成正比,
(2)根据描点法作出图象,如图所示:
(3)根据图象可知F与x成正比,而小车运动的加速度a与小车在相间时间内的位移x成正比,则小车的加速度与合外力F成正比.
故答案为:(1)$\frac{{f}^{2}x}{200}$;正;(2)如图所示;(3)小车的加速度与合外力F成正比.

点评 本题主要考查了匀变速直线运动位移时间公式的直接应用,通过位移作为中间量研究加速度与力的关系,实验比较新颖,难度适中.

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(2)保持钩码的质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的$\frac{1}{m}$数据如表中所示,
次数12345678
小车加速度a(m•s-21.971.731.491.251.000.750.500.30
小车质量m(kg)0.250.290.330.400.500.711.001.67
$\frac{1}{m}(k{g^{-1}})$4.003.503.002.502.001.401.000.60
根据表中数据,为直观反映F不变时,a与m的关系,在图(c)中作出了$a-\frac{1}{m}$图线.根据图线得到:F不变时,小车加速度a与质量m间的定量关系是$a=\frac{1}{2m}$.

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