| A. | 伽利略运用逻辑推理的方法否定了“重物比轻物落得快”的结论 | |
| B. | 伽利略创造了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法 | |
| C. | 伽利略通过测量自由落体运动的速度和时间得出速度随时间均匀变化 | |
| D. | 伽利略通过研究小球沿斜面向下的运动并进行合理外推,得出自由落体运动规律 |
分析 要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义,伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上,进行理想化推理.(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端.
解答 解:A、在对自由落体运动的研究的历程中,伽利略运用逻辑推理的方法否定了“重物比轻物落得快”的结论.故A正确;
B、伽利略的“理想斜面实验”是建立在可靠的事实基础之上的,它来源于实践,而又高于实践,创造了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法.故B正确;
C、伽利略通过测量自由落体运动的位移和时间得出速度随时间均匀变化.故C错误;
D、伽利略通过研究小球沿斜面向下的运动并进行合理外推,得出自由落体运动规律.故D正确.
本题选择错误的.故选:C
点评 该题考查对自由落体运动的研究的历程,伽利略的“理想斜面实验”是建立在可靠的事实基础之上的,它来源于实践,而又高于实践,它是实践和思维的结晶.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 3:4 | B. | 1:1 | C. | 3:5 | D. | 1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体零时刻的速度是3m/s | B. | 物体的加速度是2 m/s2 | ||
| C. | 任何1s内的速度变化都是2 m/s | D. | 第1s内的平均速度是4 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度越大,则速度变化越快 | |
| B. | 速度越大则加速度一定越大 | |
| C. | 加速度的方向与速度方向一定相同 | |
| D. | 物体具有加速度则表示速度一定增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 篮子底面受到的压力小于篮球的重力 | |
| B. | 篮子底面受到的压力大于篮球的重力 | |
| C. | 篮子右侧面受到的压力大于篮球的重力 | |
| D. | 篮球右侧面受到的压力大小一定等于篮子底面受到的压力大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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